《感恩父母》主題班會(huì)優(yōu)秀教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面小編給大家整理了《感恩父母》主題班會(huì)優(yōu)秀教案,希望大家喜歡!
《感恩父母》主題班會(huì)優(yōu)秀教案1
活動(dòng)目的:提高學(xué)生對(duì)父母的感恩情感,使其體驗(yàn)到來(lái)自各方面的關(guān)心和愛護(hù),以一種感激的心態(tài)更加刻苦的學(xué)習(xí),報(bào)答父母。
活動(dòng)過(guò)程:
《提綱》:
一、 開場(chǎng)白
二、 拷問(wèn)心靈“媽媽洗腳”愛心公益廣告賞析,反省“你為爸爸媽媽做過(guò)什么了嗎?”
三、真情告白“給父母的一封信”配樂(lè)朗讀。
四、感受你們的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一兩句話,就能使父母熱淚盈眶(播放家長(zhǎng)會(huì)父母流淚和欣慰的片段)
五、激情演繹舞蹈《媽媽》(雙人舞)
六、我的話對(duì)你說(shuō)父母的話(視頻)+舊照片(音樂(lè)相冊(cè))
七、說(shuō)出你的故事說(shuō)出在你心靈深處讓你感受到親情可貴的真實(shí)故事
八、珍貴禮物寫下心底深處最想對(duì)父母說(shuō)的一句話,不求華麗,無(wú)需復(fù)雜,但定要真誠(chéng)。寫完后我們一起把它折成一顆心,回家時(shí)將這份樸實(shí)的禮物送給家里人。
九、感恩宣言全班起立朗讀倡議書
十、老師的話進(jìn)行,對(duì)同學(xué)做出期望。
具體流程:
播放《念親恩》
少如:一曲感人肺腑的《念親恩》,道出了多少為人子女者的心聲。慈愛的父母賜與我們生命,給于我們關(guān)懷。
添銘:面對(duì)十幾年的養(yǎng)育之恩,你可懂得感恩?
面對(duì)十幾年的淳淳教導(dǎo),你可有深切領(lǐng)悟?
少如:現(xiàn)在我宣布:初一11班“感恩父母,點(diǎn)亮親情”主題班會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
少如:有這么一則公益廣告,一播出就受到熱烈的社會(huì)反響,那么,到底是什么讓它如此受到關(guān)注呢?
添銘:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞愛心公益廣告《洗腳的故事》
播放《媽媽洗腳》愛心公益廣告
少如:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,更何況是至情至性的人類呢?
父母對(duì)我們的恩情深入大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?
添銘:為父母洗一次腳,送父母一朵小花,為父母做一頓飯,也許只是雞毛蒜皮的一件小事,也能表達(dá)我們的愛意,可是大家好好想想,你做了嗎?
(可適當(dāng)請(qǐng)1-2位同學(xué)回答)
少如:在上個(gè)月的家長(zhǎng)會(huì)中,大家都給爸爸媽媽寫了信,說(shuō)出了你的心底話。讓我們來(lái)看看,她寫了什么?
配樂(lè)誦讀《給爸爸媽媽的一封信》
少如:雖然沒有華麗的辭藻,即使缺乏夸張修飾,但這平淡而質(zhì)樸的話語(yǔ),這飽含深情的只字片語(yǔ),給于爸爸媽媽的,卻是深深的,重重的感動(dòng)。
添銘:當(dāng)父母手捧著這珍貴的信時(shí),當(dāng)父母看著你們?cè)趯W(xué)校的剪影,分享你們的悲傷快樂(lè)時(shí),他們是如何的反應(yīng)?讓我們帶大家去見證這動(dòng)人的一幕。
播放家長(zhǎng)會(huì)時(shí)片段
少如:是什么讓父母熱淚盈款,是什么讓父母欣慰開顏?
正是你不經(jīng)意間的那一丁點(diǎn)的關(guān)懷,那洋溢在字里行間的思念。
添銘:看到父母對(duì)自己的一切如此動(dòng)容,是否能觸及你身體深處的那顆心呢?你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎?(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)
請(qǐng)欣賞雙人舞《母親》
添銘:你好,請(qǐng)問(wèn)你們的這個(gè)舞蹈是為了要表達(dá)什么嗎?(采訪舞者)
少如:好聽的音樂(lè),透露著深情的肢體語(yǔ)言,千言萬(wàn)語(yǔ)匯集成一個(gè)字:愛
添銘:愛,就要用于說(shuō)出來(lái)。面對(duì)父母,你敢勇敢的說(shuō)出你的愛嗎?
合:讓空氣為我們傳遞愛意,讓我們大聲的說(shuō)出:爸爸媽媽,我愛你
全班:爸爸媽媽,我愛你!
少如:爸爸媽媽聽到了嗎?
添銘:相信他們一定聽到了,不信你聽?
播放視頻《媽媽有話說(shuō)》制作家長(zhǎng)錄像
少如:文字是為了傳遞愛而誕生
添銘:語(yǔ)言是為了表達(dá)愛而存在
少如:在你十幾年的生命當(dāng)中,必定留下了數(shù)不勝數(shù)的發(fā)生在你與家人之間的故事。
添銘:說(shuō)說(shuō)讓你影響深刻,最深受的感動(dòng)的一幕吧,讓我們?nèi)ジ惺苣菨鉂獾挠H情,那深深的感動(dòng)。
說(shuō)出你的故事,請(qǐng)2個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在他們身上的故事
(秘密請(qǐng)兩位家長(zhǎng)常年不在身邊的同學(xué)的家長(zhǎng)參加主題班會(huì),站在父母的角度說(shuō)說(shuō)說(shuō)離開孩子外地工作的感想與對(duì)孩子的期望)
少如:相信這個(gè)時(shí)候,充斥在大家腦海的都是滿滿的回憶,滿滿感動(dòng)。
添銘:那些現(xiàn)在,請(qǐng)大家拿出之前發(fā)下去的那張紅紙,寫出最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句話,不求華麗,無(wú)需復(fù)雜,但定要真誠(chéng)。好,請(qǐng)將它折成一顆心,請(qǐng)大家周末帶回家交給你的父母親吧,我想這一定會(huì)是一份非常珍貴的禮物。
少如:生活中多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了情,只要我們有一顆細(xì)膩的心,細(xì)細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們會(huì)明白,我們都生活在愛的海洋里。
添銘:我們知道我們?cè)屇^(guò),曾經(jīng)傷過(guò)您的心。但我們也深信,我們會(huì)是您的驕傲,我們會(huì)讓您笑顏燦爛如花。
少如:現(xiàn)在,請(qǐng)我們起立共同宣誓,
有請(qǐng)領(lǐng)讀宣誓人,副班長(zhǎng)林爍:
親愛的爸爸媽媽:
從現(xiàn)在開始,
在品德上讓你們安心,
在學(xué)習(xí)上讓你們放心
在生活上讓你們省心
在行為上讓你們開心
我們決不辜負(fù)父母心
宣誓人:___
添銘:請(qǐng)坐下。常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜和快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),生活永遠(yuǎn)都陽(yáng)光燦爛。
少如:請(qǐng)帶著父母的殷切期待,帶著你的夢(mèng)想,乘上理想之馬,揮鞭從此起程。
添銘:路上春色正好
少如:天上太陽(yáng)正晴
添銘:我們的主題班會(huì)逐漸接近尾聲,有請(qǐng)班主任老師為我們發(fā)言。
老師的話
添銘:感謝老師對(duì)我們的期待與教誨
少如:人間最美是真情
人間最真是親情
添銘:人間最珍貴的愛莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛
人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)于子女的情感
合:時(shí)光有限,親情無(wú)限。
少如:我宣布:初一11班“感恩父母,點(diǎn)亮親情”主題班會(huì)
合:到此結(jié)束。
《感恩父母》主題班會(huì)優(yōu)秀教案2
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解父母的艱辛,感悟父母對(duì)自己的愛,理解父母的期望。
2.感悟父母對(duì)自己的愛,從而學(xué)會(huì)珍惜親情,懂得孝敬父母,珍惜生活的道理。
3.活動(dòng)促使學(xué)生把尊重父母、關(guān)心父母變成一種自覺的行為,把對(duì)父母的愛變成一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.讓學(xué)生分組收集與親情有關(guān)的資料。
2.了解父母的艱辛,回憶父母為你做的最令你感動(dòng)的事。
3.“你對(duì)父母知多少”問(wèn)答卷。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)激發(fā)情感。
導(dǎo)入:
①播放歌曲《母親》。
②導(dǎo)言:同學(xué)們,父母為我們付出了不少心血,當(dāng)兒女的你有否體會(huì)到父母對(duì)自己的愛?
③故事《一碗餛飩》
那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長(zhǎng)時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,這才覺到肚子餓了。可是,她摸遍了身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒有。面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那里,就問(wèn):“孩子,你是不是要吃東西?”“可是,可是我,可是我忘了帶錢?!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮?。“沒關(guān)系,我請(qǐng)你吃?!?/p>
老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來(lái),紛紛落在碗里。“你怎么了?”老婆婆關(guān)切地問(wèn)。“我沒事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對(duì)老婆婆說(shuō),“我們不認(rèn)識(shí),你卻對(duì)我這么好,愿意煮餛飩給我吃??墒俏覌寢專腋臣?,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要回去!”
老婆婆聽了,平靜地說(shuō)道:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家里走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過(guò)來(lái)吧,飯?jiān)缇妥龊昧?,你再不回?lái)吃,菜都要涼了!”
這時(shí),女孩的眼淚又開始掉了下來(lái)!
有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見”。
④學(xué)生聽后談?wù)劯惺堋案卸鞲改浮敝黝}班會(huì)“感恩父母”主題班會(huì)。
(二)了解父母。
1.學(xué)生匯報(bào)與親情有關(guān)的資料。如:母親節(jié)的由來(lái)、歌頌親情的名句……
2.匯報(bào)父母的艱辛事跡。
3.學(xué)生回憶父母為自己做的最令自己感動(dòng)的事,并在小組內(nèi)交流。
4.學(xué)生回答“你對(duì)父母知多少”的調(diào)查問(wèn)卷。
5.班主任針對(duì)全班同學(xué)總結(jié)學(xué)生答卷情況。
(三)回報(bào)父母,付諸行動(dòng)。
1.學(xué)生結(jié)合實(shí)際談?wù)劷窈笤鯓踊貓?bào)父母的恩情?
如:幫忙做家務(wù)
學(xué)會(huì)獨(dú)立,小事自己做
父母有病,體貼關(guān)懷
努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母
2.班主任小結(jié):父母無(wú)私奉獻(xiàn),我們要懂得珍惜,更要知道該如何報(bào)答父母的恩情。不要只當(dāng)受愛者,還要當(dāng)獻(xiàn)愛者,讓我們把對(duì)父母深深的愛融于行動(dòng),使父母在百忙之中感到欣慰。
(四)活動(dòng)拓展
1.要求學(xué)生把參加活動(dòng)的過(guò)程及感受寫下來(lái)。
2.分組合作完成一份以“如何報(bào)答父母的恩情”為主題的手抄報(bào),并在班上展覽出來(lái).zjjsepc。
3.課外活動(dòng):開展報(bào)答父母的恩情的實(shí)際活動(dòng)。
①讓愛看得見:為父母捶骨、洗衣服
②愛聽得見:送父母一段表示感激的話、為父母唱一首頌歌“感恩父母”主題班會(huì)文章“感恩父母”主題班會(huì)
③開展以“六個(gè)一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的向父母獻(xiàn)真情活動(dòng)。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1.活動(dòng)使學(xué)生了解到父母的艱辛,感悟到父母對(duì)自己的愛,從而懂得感激父母。
2.活動(dòng)架起了父母與子女的溝通橋梁,使父母與子女相處更融洽。
3.活動(dòng)可以改變學(xué)生的種種不良行為,不會(huì)以自我為中心,目無(wú)他人,克服衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的不良習(xí)慣。
《感恩父母》主題班會(huì)優(yōu)秀教案3
一、班會(huì)目的:
1、讓學(xué)生理解父母對(duì)自己無(wú)私的愛。
2、增加學(xué)生的責(zé)任感。
3、學(xué)會(huì)感恩父母,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人。
二、班會(huì)流程:
(一)導(dǎo)入
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”詩(shī)人孟郊的這首《游子吟》道出了母愛的無(wú)私與偉大。班級(jí)里有很多的同學(xué)都是來(lái)自外地,在你們上交的周記里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)思鄉(xiāng)的影子。是啊,家是溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是我們可靠的臂膀。在家里我們可以無(wú)限寵愛集于一身,因?yàn)楦改笎鄣脽o(wú)私,愛得深沉,父愛如山,母愛似水,我們依著堅(jiān)實(shí)的大山,在流水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)??墒牵乙舶l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,一味索取而不懂回報(bào)。因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ活w感恩的心,希望通過(guò)本次班會(huì)課喚醒你們那顆塵封的感恩之心。
(二)調(diào)查報(bào)告
爸爸、媽媽為我們做了許多,我們又對(duì)父母了解多少呢?下面我們就和爸爸媽媽進(jìn)行一次親密接觸:
1、父母親的生日是_________。
2、父母親的體重是_________。
3、父母親的身高是________。
4、父母親穿_______碼鞋。
5、父母親喜歡顏色是________。
6、父母親喜歡食物是________。
7、父母收入中有多少用在了你的教育上____________________。
通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母。可是,我們的父母為我們付出了很多很多,那是無(wú)私、無(wú)悔的付出。
在老師準(zhǔn)備這場(chǎng)班會(huì)課的時(shí)候,有同學(xué)說(shuō)她也有故事和大家分享,那現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽聽宋微微同學(xué)的演講。
(三)學(xué)生演講(宋微微同學(xué)的《感恩父母》)
同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十八年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
當(dāng)我生日的時(shí)候,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的.人。
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
三、教師總結(jié)
相信大家現(xiàn)在的心情都有些激動(dòng),現(xiàn)在就讓我們每人擁有一分鐘的時(shí)間,閉上眼睛,在《我想更懂你》這首歌中將思想作一個(gè)沉淀。拋去任何雜念,用心去體會(huì)父母在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐;想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛?、想一想他們帶病為我們做飯的情景、或者就想一想爸爸媽媽的音容笑貌…?/p>
《感恩父母》主題班會(huì)優(yōu)秀教案4
[理念闡述]
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對(duì)孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對(duì)于父母的付出并沒有意識(shí)到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。為增進(jìn)子女與父母間的了解,使學(xué)生體悟親情便顯得尤為重要,因此設(shè)計(jì)本次班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次主題班會(huì),啟發(fā)教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、理解父母的心意。使感恩教育不僅成為現(xiàn)今構(gòu)建和諧社會(huì)風(fēng)尚,更應(yīng)該成為培育孩子做人的基本素質(zhì);通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中體悟親情的無(wú)私和偉大,感受父母在自己生命成長(zhǎng)中付出的心血,懂得要感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、 讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、增強(qiáng)學(xué)生主持活動(dòng)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、收集孝敬父母的故事。
2、精心設(shè)計(jì)一份課件。
3、下載《天下父母心》、《母親》、《懂你》、《燭光里的媽媽》《感恩的心》等音樂(lè)。視頻《廢墟里的歌聲》。電視廣告《媽媽,洗腳》。
4、找一篇美文,讓朗誦者準(zhǔn)備。
5、選拔主持人,并給予指導(dǎo)。
[活動(dòng)設(shè)計(jì)]
一、宣布活動(dòng)開始:
播放《懂你》,班主任緩緩步入場(chǎng)中央,音樂(lè)漸低,班主任音起:每當(dāng)我讀到余光中先生《鄉(xiāng)愁》中這樣的句子時(shí):
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?/p>
我在外頭,
母親在里頭。
都不禁會(huì)潸然淚下。是啊!“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”。世界上最偉大的愛,莫過(guò)于父愛與母愛。世界上最深的情,莫過(guò)于兒女情。鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間 ,今天就讓我們一起走進(jìn)父母,去體會(huì)人間最溫馨的親情!現(xiàn)在我宣布六一班感恩父母,擁抱親情主題班會(huì)開始。
二、感受父母之愛。
主持甲:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗鼰o(wú)私的給予我們一切生命的源泉。
主持乙:我們對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。
主持甲:我們對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。
主持乙:我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不在孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
主持甲:我們對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
主持乙:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
主持甲:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。
主持乙:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》配音樂(lè)《懂你》
《感恩父母的愛》內(nèi)容:
女:有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽 ,
男:有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,
女:她就是---------母親,
男:他就是---------父親,
女:是您將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎,
男:是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界,天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖,
女:您用愛心穿引的線,那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延。
女:如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線,
男:如果我是一條船,您就是燈塔是港灣,
合:這就是母親的愛,就是父親的情,
她柔柔如水、輕輕如煙;他深沉如海、恩重如山,
鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,
但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
(大屏幕出示:《感恩父母的愛》)
主持甲:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無(wú)私的和偉大的!下面我們一起來(lái)感悟一下真實(shí)的親情!
請(qǐng)聽咱班同學(xué)帶來(lái)的有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。
①六旬老父捐腎救子:
20__年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!
②年輕母親舍身救兒:
20__年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話:“兒子就是媽媽的全部?!?/p>
主持甲:在512地震中還有這樣的一位母親:看視頻《廢墟里的歌聲》
主持乙提問(wèn)學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?感受到了什么?
三、訴說(shuō)父母之愛。
主持甲:孝順、孝心、孝道是對(duì)今天社會(huì)轉(zhuǎn)型期人際間情感疏離的感召,小羊有跪母之意,烏鴉有反哺之思。捐腎救母,大親、大情、大義。而在現(xiàn)實(shí)生活中,不少同學(xué)面對(duì)父母的關(guān)愛表現(xiàn)出來(lái)的是“不屑一顧”,認(rèn)為父母的關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,甚至不耐煩,小則無(wú)禮頂撞或不理睬父母,大則離家出走傷害父母。這應(yīng)該嗎?請(qǐng)看小品《 “嘮叨” 》
眼前的一幕幕好像就在我們身邊發(fā)生過(guò),看過(guò)后,你有什么想法嗎?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的感想。
讓我們閉上眼睛,一起來(lái)感受歌曲《母親》
主持乙:“是啊,你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦。置身于愛的海洋的你,感受到了這平凡而珍貴的愛了嗎?你能否用一顆感恩的心來(lái)描述父母對(duì)你的愛呢?談?wù)劯改缸龅淖屪约鹤罡袆?dòng)的事。配歌曲《天下父母心》
主持甲:親愛的同學(xué)們,我們發(fā)現(xiàn)父母所給予我們的要遠(yuǎn)比我們所給予他們的愛多的多,這份愛的距離,是我們一輩子都在追趕卻永遠(yuǎn)都只差一點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)撛鯓痈兄x他們呢?下面我們先來(lái)看一個(gè)電視廣告吧:《媽媽,洗腳》也許它會(huì)給你一些啟發(fā)。
主持甲:一句歌、一盆洗腳水、一句話,它們只是生活中的細(xì)節(jié),卻都能產(chǎn)生讓人有流淚的沖動(dòng),這就是愛的力量。父母給了我們無(wú)私的愛,而我們又對(duì)父母做過(guò)什么呢?下面我們做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)采訪:(課件出示)
①你記得父母的生日嗎?你給父母送過(guò)生日禮物嗎?
②你知道父親節(jié)是哪一天?你知道母親節(jié)是哪一天?
③你幫父母做過(guò)家務(wù)嗎?做過(guò)哪些家務(wù)?
④父母生病了,你有沒有照顧他們?你生病了,父母是怎么照顧你的?
四、回報(bào)父母之愛。
主持乙:通過(guò)采訪,我們了解到我們對(duì)父母做得太少了,我們應(yīng)該盡自己所能回報(bào)父母的愛。一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),該說(shuō)謝謝的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái),不要把謝意在心底深埋起來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們大膽的說(shuō)出你最想對(duì)你媽媽或爸爸說(shuō)的一句話,或想怎樣報(bào)答父母養(yǎng)育之恩(輕聲播放《燭光里的媽媽》)
主持甲:今天我們的家長(zhǎng)沒有到現(xiàn)場(chǎng),你們知道為什么嗎?他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)費(fèi)、為了家庭的生活依然在外面拼搏,有時(shí)后一年或者幾年才能和家人團(tuán)聚,雖然你們的表白他們聽不到,但是一定能夠感受到你們的孝心。
合:父母為了我們的前途和明天付出了一切,同學(xué)們,我們學(xué)會(huì)感恩吧!下面請(qǐng)班長(zhǎng)某某領(lǐng)讀《感恩宣言》。
班長(zhǎng):請(qǐng)同學(xué)們起立,握拳,現(xiàn)在一句句的跟我讀《感恩宣言》
親愛的爸爸媽媽:
媽媽您幸苦了!媽媽我愛您!
爸爸您辛苦了!爸爸我愛您!
我們不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩,
我們對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感恩。
從現(xiàn)在開始,
在思想品德上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們決不辜負(fù)你們的心!
爸爸、媽媽
我愛你們!!!
五、下面請(qǐng)我們班主任老師發(fā)言。
班主任講話:同學(xué)們,通過(guò)這次班會(huì),我很高興地看見大家都長(zhǎng)大了,我們48顆孝敬父母的誠(chéng)心已經(jīng)緊緊地跳動(dòng)在一起。父母的愛是陽(yáng)光,老師的愛是雨露,如春風(fēng)化雨――給了我們無(wú)盡的力量。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們從感恩父母開始,學(xué)會(huì)感恩我們的老師、感恩我們的集體,感恩我們的國(guó)家吧!
主持乙:感恩讓人生活得更容易,讓人生活得更愜意。但愿你我常懷一顆感恩的心。下面讓我們一起歌唱《感恩的心》。
六、班會(huì)結(jié)束
主持甲:感恩的心,感謝有你
主持乙:伴我一生有勇氣做我自己
主持甲:同學(xué)們,讓我們用真誠(chéng)的感恩之心對(duì)父母大聲說(shuō)一句
合:爸爸媽媽,您們辛苦了!
合: 六一班感恩父母,擁抱親情主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束!
七、活動(dòng)拓展
1、分組合作完成一份以“如何報(bào)答父母的恩情”為主題的手抄報(bào),并在班上展覽出來(lái)。
2、課外活動(dòng):開展報(bào)答父母的恩情的實(shí)際活動(dòng)。
①讓愛看得見:為父母捶背、洗衣服
②愛聽得見:送父母一段表示感激的話、為父母唱一首頌歌。
③開展以“六個(gè)一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的向父母獻(xiàn)真情活動(dòng)。
《感恩父母》主題班會(huì)優(yōu)秀教案5
活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。
3、增進(jìn)學(xué)生和家長(zhǎng)之間的交流與溝通。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、全班同學(xué)以“感恩父母”為話題,寫一篇文章,要求記真事,敘真情。
2、課前全班同學(xué)觀看DV作品——《鄺丹的秘密》。
3、邀請(qǐng)11位父母參加本次活動(dòng)。
4、活動(dòng)前三名同學(xué)排練小品《送水工》。
5、匯集同學(xué)們想對(duì)父母說(shuō)的一句話,編輯成語(yǔ)錄集《我們想對(duì)您說(shuō)》,作為Power Point課件內(nèi)容之一。
6、制作Power Point課件,并以歌曲《感恩的心》作為背景音樂(lè)。
7、準(zhǔn)備氣球若干只,聽裝可樂(lè)20聽。
8、準(zhǔn)備主持人臺(tái)詞
活動(dòng)計(jì)劃
第一環(huán)節(jié):由同學(xué)表演小品《送水工》。
第二環(huán)節(jié):請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)“我與爸爸媽媽的故事”,內(nèi)容可以為:爸爸媽媽所做的最令我感動(dòng)的事;我最愧對(duì)父母的事等。
第三環(huán)節(jié):請(qǐng)到場(chǎng)家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們的故事:他們小時(shí)侯的故事,他們與孩子之間的故事等等。
第四環(huán)節(jié):家長(zhǎng)和子女進(jìn)行互動(dòng),做兩個(gè)考驗(yàn)?zāi)醭潭鹊男∮螒颍孩倏蓸?lè)大轉(zhuǎn)移②運(yùn)氣球
第五環(huán)節(jié):通過(guò)Power point軟件展示語(yǔ)錄集“我們想對(duì)您說(shuō)”,播放歌曲《感恩的心》
活動(dòng)實(shí)錄
活動(dòng)開始:主持人上臺(tái)
A:各位家長(zhǎng),
B:老師還有同學(xué)們
B:大家下午好!
A:對(duì)了大家都知道這么句詩(shī)吧:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝!”
B:父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,豈止三年的春暉,他們已經(jīng)足足給予了我們十七年的甘露與陽(yáng)光。
A:是啊,父母親們將我們精心培養(yǎng)長(zhǎng)大,我們或許還不能作出等價(jià)的回報(bào),但我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
B:下面請(qǐng)欣賞小品《送水工》。
(三位同學(xué)分別扮演一為獨(dú)自供兒子出國(guó)讀書、又對(duì)兒子隱瞞真相的母親,學(xué)成歸國(guó)探親的兒子,當(dāng)天為這戶人家送水的工人,小品具體內(nèi)容略)
(表演結(jié)束,同學(xué)、家長(zhǎng)們熱烈鼓掌)
A:看完了這位留洋博士和她母親的感人故事,你有何感受?
B:挺逗的,但同時(shí),這位母親也十分讓人感動(dòng)。為了讓兒子安心讀書,不讓他總牽掛著家里,她對(duì)兒子說(shuō)找了個(gè)有錢的后爹。而她卻想盡各種辦法去掙錢,直到兒子要回來(lái)了,這位母親才想起來(lái)得去雇個(gè)老伴蒙兒子。
A:其實(shí),在我們同學(xué)和他們父母之間,也有許許多多感人的故事,比如爸爸媽媽所做的最讓我們感動(dòng)的一件事,你覺得最對(duì)不起父母的一件事等等,都可以拿出來(lái)和我們大家分享一下。
(投影顯示“我和爸爸媽媽的故事”)
(四名同學(xué)敘述了他們父母與他們之間的故事,同學(xué)發(fā)言略
B:同學(xué)們已經(jīng)說(shuō)了不少故事了,不過(guò)我還是意猶未盡。
A:不是吧!其實(shí)爸爸媽媽們也有許多故事可以講給我們聽,比如他們小時(shí)侯的故事,我們幼年時(shí)的故事等等。
B:哪位爸爸或是媽媽愿意給我們講一講呢?
(投影顯示“爸爸媽媽的故事”)
(四位家長(zhǎng)講述了孩子小時(shí)侯的故事)
B:大家聽了那么多精彩感人的故事,想必已經(jīng)飽足了耳福,下面我們站起來(lái)活動(dòng)一下吧。
A:讓我們的爸爸媽媽和我們玩兩個(gè)小游戲。首先,讓我們進(jìn)行第一個(gè)游戲——可樂(lè)大轉(zhuǎn)移。一對(duì)母子、父子為一個(gè)小組,每組將要把10瓶可樂(lè)從教室一端運(yùn)到另一端,中途不能有掉落,否則就退回起點(diǎn)從新開始,用時(shí)最短的組為優(yōu)勝組。
(主持人示范運(yùn)輸可樂(lè)時(shí)的動(dòng)作要求后,游戲開始)
(四組親子組合進(jìn)行了這一游戲,用時(shí)最短的一組得到一份獎(jiǎng)品)
B:剛才那一輪游戲很激烈啊,瞧瞧,這幾瓶可樂(lè)都變形了。下面是第二個(gè)游戲——運(yùn)氣球,相信也同樣好玩。
A:這個(gè)游戲仍然以親子組合為一隊(duì)。每一組運(yùn)六只氣球,同樣從教室這邊運(yùn)到那一邊,用時(shí)最短組獲勝。運(yùn)氣球時(shí),氣球必須夾在兩個(gè)人的背之間。當(dāng)心夾得太緊,氣球炸開。
(主持人演示運(yùn)氣球方法和規(guī)則后,游戲開始)
(6組同學(xué)和家長(zhǎng)參加游戲,角逐出一優(yōu)勝隊(duì))
A:大家游戲都玩得非常開心,我們也看到了不少同學(xué)與他們的父母配合得相當(dāng)默契,真是親子同心,其力斷金啊!
B:讓我們把掌聲再一次送給那些參加了活動(dòng)的同學(xué)和爸爸媽媽們。
(鼓掌)
A:剛才,我們聽了許多同學(xué)和父母的心里話,的確都十分真切感人。
B:不錯(cuò),父母的話語(yǔ)里都透露著對(duì)兒女的無(wú)限疼愛,同學(xué)們的話語(yǔ)里也表達(dá)了對(duì)父母的感情。
A:不過(guò),也有許多同學(xué),他們可能不善于直白地用語(yǔ)言表達(dá)感情,不過(guò)他們用筆、用紙,記下了對(duì)父母的感激之情。
B:我們從同學(xué)們的作文中,摘取了他們一句發(fā)自肺腑的話,并作成了語(yǔ)錄集,放在這份演示文稿里,現(xiàn)在請(qǐng)大家分享這一份份感情。
A:我們有一個(gè)小小的要求,請(qǐng)?jiān)诳吹阶约旱恼Z(yǔ)言時(shí),大聲地朗讀出來(lái)!
(在《感恩的心》的音樂(lè)背景下,開始放映語(yǔ)錄集《我們想對(duì)您說(shuō)》,同學(xué)們依次朗讀自己的心聲)
1、 每當(dāng)我沉默的時(shí)候,您總是在我身后緊皺眉頭,好象比我更難過(guò)。每當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,
2、您總是在一旁淺淺地微笑,謝謝,爸爸! ——朱小維
3、媽媽是天下最關(guān)心、最疼愛兒女的人之一?!軡?/p>
4、我愛我的媽媽,不因?yàn)樗穆殬I(yè),她的生活,只因?yàn)樗俏业膵寢?。——姚欣?/p>
5、我最大的愿望就是燒一頓飯給我的爸媽吃?!S琪琪
6、在我記憶中,那時(shí)的父親威嚴(yán)與高大的形象卻一直印刻在我腦中,怎么也揮之不去,一直促我前行。——陳舟飏
7、母親對(duì)子女的愛總是無(wú)私與偉大的,我們應(yīng)該感受這些,千萬(wàn)不要耍子女倔強(qiáng),因?yàn)樗齻円残枰獝鄣幕貓?bào)?!獜堃粚?/p>
8、我還沒有工作能力,但我可以盡力讀書,不讓父母拋出的血汗錢付之東流?!X趙劍
9、媽媽不愛說(shuō)話,就連我考第一,她也只是一笑而過(guò),但我明白媽媽心里一定也高興壞了,只是不知該怎么表達(dá)而已?!骶?/p>
10、你也許不虧欠別人什么,但你永遠(yuǎn)虧欠著你的父母,那是你一輩子也無(wú)法還清的債務(wù)?!戅确?/p>
11、誰(shuí)說(shuō)父母的愛就無(wú)須回報(bào),我們理應(yīng)感恩父母?!u濤
12、在父親關(guān)懷下的我,每個(gè)日子都是晴空萬(wàn)里,燦爛如花?!虺筷?yáng)
13、是母親孕育了我們的身體,是母親的愛滋潤(rùn)著我們的心靈,使我們茁壯成長(zhǎng)。——高帆
14、父母的拼搏與奮斗,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多大的精神財(cái)富啊!——朱佳斌
15、每當(dāng)同學(xué)生日拎著生日蛋糕,我羨慕過(guò),但我滿足了,比起一生都沒過(guò)過(guò)生日的父母親來(lái)說(shuō),我已經(jīng)很幸運(yùn)了?!狯?/p>
17、我一定要對(duì)父母存有一顆感恩的心,不再讓他們失望,不再讓他們生氣。——徐文佳
18、我們要感恩父母,感恩就從現(xiàn)在開始,不要讓父母因我們留下遺憾?!獜埦┚?/p>
19、我愧對(duì)父母這么多,只求在今后的日子中能彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),無(wú)愧于他們的良苦用心?!鹋?/p>
20、我想我能做的只有用真心來(lái)關(guān)心父母吧。 ——宋圓圓
21、只要你做好你應(yīng)該做的事,這就是對(duì)他們最好的回報(bào)?!h杰
22、母親對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛,我記在心里,現(xiàn)在也應(yīng)表現(xiàn)在行動(dòng)上?!鞇鸬?/p>
23、在父母眼里,我是他們的一切,他們覺得為我做的一切都是值得的,我對(duì)他們的感恩之情,也都融進(jìn)了我對(duì)他們的愛,對(duì)他們的尊敬里了?!〈?/p>
25、多打個(gè)電話,多送份祝福,讓母親的姿勢(shì)物有所值。——趙丹潔
26、我的母親并沒有什么特別,似乎只是一味地愛我,但正是如此,所以母親的寬大胸懷才使得她不平凡。 ——王翰卿
28、為人子女的我們,更應(yīng)懂得感恩,一聲關(guān)切的問(wèn)候,一杯冒著熱氣的暖茶,都能使父母感到愛意。 ——李顧昱
29、感恩父母,不是一昧地奉獻(xiàn),而是你的胸腔內(nèi)有一顆感恩的心?!煲葺x
30、感謝爸爸媽媽對(duì)我的寬容關(guān)愛,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們?!獑渭螌?/p>
31、人說(shuō)“世上只有媽媽好”,而我覺得世上也有爸爸好?!G君
32、爸爸的原諒與理解讓我好感動(dòng),我似乎從來(lái)都不了解他,才會(huì)這么誤會(huì)他。17年來(lái)的關(guān)愛與付出,我是不是明白得太晚了呢?——吳梅娟
34、媽媽為了我的學(xué)習(xí)每天開5點(diǎn)半的鬧鐘,每天起來(lái)燒早飯,我有什么學(xué)習(xí)上的要求,她第二天馬上做好,就像我的計(jì)算機(jī)?!煺芤?/p>
35、我真想讓爸爸知道,兒子現(xiàn)在很在乎你。 ——吳宇棟
36、現(xiàn)在我最想做的是給爸爸媽媽泡上一杯熱氣騰騰的茶,跟他們道一聲感謝,道一聲對(duì)不起,并請(qǐng)他們相信,他們的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大?!?/p>
37、我要以全世界最自豪的聲音說(shuō):“爸爸媽媽,我愛你們,我為你們而自豪,也希望日后你們可以為有我而自豪。 ——黃鶯
38、父親雖然很少像母親總將事情掛在嘴邊,但從他的行動(dòng),他的神情,他為我做的一切事情上,都能體會(huì)到父愛的存在?!蛞萸?/p>
39、父母是我最愛的人,他們的幸福就是我的幸福,他們的不幸就是我的不幸?!﹩?/p>
40、媽媽,對(duì)不起,由于我的壞脾氣,我的倔強(qiáng)讓您傷心,讓您費(fèi)心,讓您操心,媽媽,真的很對(duì)不起,我不會(huì)再讓您生氣、傷心了。——張麒
41、我的母親就是這樣一個(gè)人,她愛我勝過(guò)任何一個(gè)人。命中注定,她是我生命里最重要的人?!虦o駿
42、父母的愛就如此,無(wú)須華麗的辭藻,細(xì)細(xì)品味,頭回淡,再品甘?!瘟?/p>
43、雖然我們家并不富裕,但我很開心能生長(zhǎng)在這個(gè)和諧、幸福的家庭里?!w利江
44、母親的身影在我的腦海時(shí)不時(shí)地被抹去,我從來(lái)沒有注意到母親的單薄,當(dāng)白霜爬上了她的額頭,我真想說(shuō)一句:媽媽,你累嗎?——陸思遠(yuǎn)
45、無(wú)論在什么路上,父母都默默的支持著我,并把所有的信心寄托在我的身上?!軙D
46、我會(huì)鄭重地向父親承諾,我會(huì)活得快樂(lè),我會(huì)時(shí)常笑,發(fā)自內(nèi)心地笑。——汝晶煒
47、父母的愛從一開始就在,而且一直就在身邊,——顧時(shí)悅
48、我從小到大,也正是在父母的原諒中成長(zhǎng)的。謝謝你們對(duì)我的原諒,我將珍藏著這些原諒,伴我走過(guò)人生道路上的每一步?!醅|沨
49、讓我敬愛一生的母親,為了您,我會(huì)更加努力?!獏躯愌?/p>
50、我要好好讀書,將來(lái)掙很多的錢,要在自己家的地方蓋別墅,讓父母享清福,恨不得立即大學(xué)畢業(yè),也恨不得妹妹可以得到更多的培養(yǎng)?!愌啾?/p>
A:一句句質(zhì)樸卻真摯的話語(yǔ)說(shuō)出了我們每一個(gè)人內(nèi)心最真實(shí)的情感。
B:一句句平凡卻感動(dòng)的話語(yǔ)表達(dá)的是我們內(nèi)心最真誠(chéng)的感恩。
A、B:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,我們永遠(yuǎn)感謝你們!”
A:謝謝各位家長(zhǎng)于百忙之中參加我們的活動(dòng)。
B:我們今天的主題班會(huì)“感恩父母”到此結(jié)束。
A、B:謝謝大家!
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