想象力是一種依靠形象進行思維的能力，想象力包括視覺和空間智力，是一種綜合能力。對于記憶知識、組織知識、規(guī)劃未來、臨時決策都有神奇的作用。下面給大家分享一些關(guān)于想象力提高的好處，希望對大家有幫助。

想象力的好處

克服孩子的恐懼感

孩子在模仿扮演不同角色的時候，認(rèn)為扮演的巨大的怪獸是可以被制服的，這樣怪獸就不顯得那么邪惡以及龐大，這樣孩子的面對一些恐懼和擔(dān)憂的時候，就會應(yīng)付自如。

鍛煉了孩子的社交能力

孩子在模仿扮演不同角色的時候，也在學(xué)習(xí)人們之間是如何相互交往的，從中學(xué)會很多之前不曾接觸到的事情，這樣就慢慢地鍛煉了孩子的社交能力，開闊了孩子的視野，了解更廣闊的世界。

練習(xí)語言能力

孩子的語言是慢慢地在生活中學(xué)會的，孩子們可以想象與伙伴們扮演的角色，需要用到很多的詞匯，一起模仿扮演不同的角色，需要各種各樣的溝通交流，這樣就在無形中提高了孩子的語言組織能力以及交流能力。

促進智力的發(fā)育

擁有豐富的想象力對于孩子的智力發(fā)展是非常有利的，發(fā)揮想象力是抽象思維的基礎(chǔ)，比如在沙灘上堆起國王城堡等一些想法就是孩子在學(xué)習(xí)形象思維的過程。

激發(fā)孩子的自信心和潛能

畢竟孩子的生存能力是有限的，但是跟每一個大人一樣，孩子也需要擁有一份屬于自己的自豪感，孩子可以想象自己是摩天大廈的建造者，這樣就會賦予孩子強大的力量，對于激發(fā)孩子的自信心以及潛能都是非常有利的。

想象力提高的好處

對于學(xué)生而言，能夠?qū)⑦壿嬎季S和形象思維結(jié)合起來，是指在我們的學(xué)習(xí)過程中要善于利用形象思維，這將有助于把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為層次分明的整體形象。老師善于引導(dǎo)學(xué)生利用想象力，對所學(xué)的語文知識用形象的方法進行歸納(即一種語文知識的思維導(dǎo)圖)。老師引導(dǎo)學(xué)生畫語文知識樹，樹有樹干、樹枝、樹葉等不同級別分別涵蓋了不同層次的知識。這樣，就將大腦里的邏輯性知識轉(zhuǎn)化為稿紙上的具體形象;又將經(jīng)過完善補充的更全面更科學(xué)的形象反映到大腦里，形成關(guān)于這些知識的形象思維，與原有的邏輯思維相輔相成。這樣，語文知識就以非常明晰系統(tǒng)的方式被大腦掌握，自然能夠靈活運用，并且不易遺忘了。

因此，不要將學(xué)習(xí)看作是一個枯燥的邏輯思維過程，如果你能夠在自己的學(xué)習(xí)生活中，大膽的運用想象力，這不僅有助于加深你對知識的理解，還能強化你的記憶,對于提高學(xué)習(xí)成績是很有幫助的。如何發(fā)揮想象力呢?這個問題我們在前面已經(jīng)介紹了很多種方法，總而言之在學(xué)習(xí)時,要調(diào)動起你的全部感官，使大腦的每個區(qū)域都活躍起來。這樣的學(xué)習(xí)不僅有效率，還能平添你的興趣，來盡情馳騁你的想象力吧!

成人怎樣提高想象力

1 多閱讀多積累

所有的想象都是建立在你固有的認(rèn)識和熟知基礎(chǔ)上的，不然你看神仙都長的和人一個樣子，鬼魂、吸血鬼也都從人的形象演變而來，甚至外星人也是如此。沒有豐富的積累，不可能憑空進行想象。

多閱讀、多讀故事、多看影視劇，是很好地積累知識儲備和素材的方法，大家不妨利用空余時間多積累。

2 增加閱歷和見識

所謂見多識廣，你見的多了，經(jīng)歷的多了，你的體會自然多，認(rèn)知能力也比較強。不難理解許多的創(chuàng)作人都有體驗生活這一課，讓自己盡可能多地去體會不同的生活，感受不同的環(huán)境，那么你就擁有比別人多的生活方式和閱歷，你就能比別人更具有想象力。

所以，從現(xiàn)在開始走出去，打開你的“第三只眼”，開啟的想象力之旅。

3 思維靈活舉一反三

具有豐富想象力的人思維都非常地靈活，不會受到固有思維的局限，很多事情會不自覺地從多個方面和層次去看待和思考。可以說想象力帶給你靈活的思維，靈活的思維又推動了想象力。

在生活中遇到一件事情，請盡可能地從多個角度去看待和思考，不要受到約定俗成的限制，要打破思維定式，大膽嘗試不可能的方式去思考和舉證，在此過程中你的想象力就逐漸會得到提升。

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