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如何提高想象力和創(chuàng)造力

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要少給結(jié)論,多問問題。孩子在問答式對(duì)話中,不僅能夠思考問題本身,而且能夠?qū)W會(huì)這種問問的方法。這往往是孩子不斷進(jìn)步、保持想象力和創(chuàng)造力的秘密武器。下面給大家分享一些關(guān)于如何提高想象力和創(chuàng)造力,希望對(duì)大家有幫助。

如何提高想象力和創(chuàng)造力

一、擴(kuò)大孩子的知識(shí)范圍。

厚重的知識(shí)積累可以增加想象力的儲(chǔ)備,作為家長讓孩子從小盡可能多的獲取知識(shí),使孩子對(duì)盡可能多的事物產(chǎn)生基本認(rèn)識(shí),從而擁有更多的事物形象參與到思維過程中去。

二、重視和鼓勵(lì)孩子的游戲。

玩兒是孩子的天性,孩子的想象力能在游戲中得到很大的發(fā)展,游戲玩的好說明孩子的想象力發(fā)展的好,作為父母應(yīng)該給予足夠的重視與引導(dǎo)孩子玩游戲,不能一棒子打死,徹底封殺。

三、講一些孩子愛聽的故事。

對(duì)于孩子愛聽的故事,他/她在聽的過程中,想象力異常活躍,在講述的過程中,他們/她們的腦海中會(huì)不斷出現(xiàn)故事的人物、情景等等,這樣不斷的強(qiáng)化訓(xùn)練對(duì)孩子想象力的發(fā)展十分有好處。

四、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素質(zhì)。

藝術(shù)素質(zhì)包括音樂、繪畫等等,這些創(chuàng)作需要豐富、奇特、大膽的想象力。參與到這些素質(zhì)培養(yǎng)活動(dòng)中可以激發(fā)孩子的觀察力、記憶力、想象力。

如何提高學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力

第一,發(fā)展好奇心。

好奇心是人類認(rèn)識(shí)世界、探索自然和社會(huì)奧秘的主要心里品質(zhì),好奇心發(fā)展的重要心理?xiàng)l件。兒童出生后,就表現(xiàn)了對(duì)新異刺激物的偏好。整個(gè)童年時(shí)期是好奇心發(fā)展的重要時(shí)期,他們對(duì)新異的事物敏感,喜歡尋根問底地問問題。這是創(chuàng)造性想象和創(chuàng)造性思維的重要起點(diǎn)。愛因斯坦曾說過他沒有特別的天賦,只有強(qiáng)烈的好奇心??梢?,發(fā)展好奇心對(duì)兒童想象力和創(chuàng)造力才能的發(fā)展有重要的意義。

第二,要豐富孩子的語言。

實(shí)踐證明,具有豐富語言的孩子,其想象更為豐富。有關(guān)專家研究指出,一般來說,4~8歲的兒童處于智力和語言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。因此,家長們應(yīng)該選擇一些古代詩詞讓孩子去背誦,因?yàn)樵娫~中優(yōu)美的名詞佳句,正是對(duì)兒童良好的語言發(fā)展的刺激物。

第三,要對(duì)給孩子講故事,培養(yǎng)豐富的情感。

豐富的情感是激發(fā)人的想象活動(dòng)的重要心理因素。詩人、作家、畫家、演員只有在飽滿熱烈的情感支配下,想象力才能充分發(fā)揮出來,并獲得創(chuàng)造性的成果。

第四,要多帶孩子到大自然中去。

在生活中,父母不可能為孩子找到一位比大自然更好的教師。它將世界上的萬事萬物展示在孩子面前,讓他去聽、去聞、去摸。因此,父母應(yīng)正確引導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿?。如面?duì)夜空中閃閃發(fā)光的小星星,可給孩子介紹一下,它們叫什么名字,離我們有多遠(yuǎn),這些都會(huì)使孩子產(chǎn)生許多豐富的想象。

提高孩子想象力和創(chuàng)造力的方法

帶孩子多親近大自然。

玩沙、玩水是孩子的天性,沙和水可塑性強(qiáng),質(zhì)地細(xì)膩,形狀百變,適合孩子發(fā)揮創(chuàng)意。不要怕孩子玩成泥猴兒或是小水鬼,給他們一個(gè)自由安全的環(huán)境,讓他們盡情發(fā)揮,他們自會(huì)相信自己的雙手可以創(chuàng)造一切美好。去海邊,去爬山,去博物館,去大草原,并不是帶孩子多認(rèn)識(shí)什么,而是單純的感受自然的美好,愉悅身心,放空自己,才能飛得更高更遠(yuǎn)。

讓孩子自由的涂鴉。

每個(gè)孩子都有一個(gè)繪畫敏感期,敏感期到來時(shí),孩子忘我的到處畫,畫他們眼中和心中的世界。千萬不要干預(yù),更不要過早的教畫,眼睛長在臉外面又怎樣,沒有身子直接長腿又怎樣,繪畫是快樂的就足矣,不求形似,只求神似。給孩子繪畫的自由,你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)孩子的作品最接近天堂。

陪孩子閱讀童話。

書中自有一片廣闊的天地。美好的童話像一捧清泉,滋潤孩子的內(nèi)心,帶孩子去往夢的疆界。在童話世界中想象力可以自有的馳騁,小動(dòng)物可以吃到月亮,彩虹色的花可以用花瓣幫助人,鼴鼠可以頭頂一坨便便找失主,老鼠可以和貓做朋友……一切那么荒誕,又那么奇妙,在接觸冷酷世界之前,讓寶寶先看遍美麗仙境,何其妙哉!

給孩子一個(gè)音樂氛圍。

多用美好的音樂“磨耳朵”,在孩子玩耍、乘車等時(shí)候放一些適合孩子的音樂,給孩子營造自然的音樂氛圍。音樂是跨國界的語言,是和心靈直接對(duì)話的媒介,你會(huì)發(fā)現(xiàn),嬰兒剛出生就懂得欣賞音樂,而隨著年齡的增長,孩子對(duì)音樂的感悟會(huì)更加敏感多樣化。讓孩子感覺音樂訴說的故事,無疑是發(fā)展想象力的好方法。


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