就業(yè)的含義是指在法定年齡內(nèi)的勞動(dòng)者所從事的為獲取報(bào)酬進(jìn)行的務(wù)工勞動(dòng)。據(jù)悉復(fù)旦本科畢業(yè)生直接就業(yè)不到兩成，這是怎么回事呢？下面來和小編詳情了解一下吧！

復(fù)旦本科畢業(yè)生直接就業(yè)不到兩成

1月9日，封面新聞?dòng)浾邚膹?fù)旦大學(xué)了解到，《復(fù)旦大學(xué)2022―2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》顯示，該校2023年應(yīng)屆本科畢業(yè)生總體就業(yè)率達(dá)88.69%。畢業(yè)生最主要的去向是升學(xué)，升學(xué)畢業(yè)生2278人，其中出國(guó)（境）留學(xué)564人，國(guó)內(nèi)升學(xué)1714人。直接就業(yè)人數(shù)為583人，占18.07%。選擇繼續(xù)深造的學(xué)生比例仍保持較高水平，占畢業(yè)生總數(shù)的70.61%。

截至2023年8月31日，復(fù)旦大學(xué)持續(xù)開展畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)查。對(duì)畢業(yè)生的調(diào)查顯示，86.55%的畢業(yè)生對(duì)求職結(jié)果表示滿意。對(duì)用人單位的調(diào)查顯示，用人單位對(duì)該校歷屆畢業(yè)生工作表現(xiàn)的總體滿意度超過98%。

報(bào)告顯示，在評(píng)價(jià)該校畢業(yè)生工作能力時(shí)，用人單位對(duì)畢業(yè)生“深厚的專業(yè)知識(shí)和技能”“遵守職業(yè)規(guī)范和操守”“持續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性”“強(qiáng)大的行動(dòng)力”等方面的表現(xiàn)給予了高度認(rèn)可。相對(duì)而言，盡管雇主對(duì)該校畢業(yè)生的“領(lǐng)導(dǎo)能力”“批判性思維”“廣泛涉獵各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域”等方面能力的滿意度也超過了90%，但相較前述能力滿意度仍偏低。

報(bào)告指出，在本科教育開展學(xué)科交叉融合培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生批判性思維等深度認(rèn)知能力應(yīng)成為改革重點(diǎn)。

報(bào)告還指出，該校以深度學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的學(xué)生評(píng)價(jià)體系有待健全，攻堅(jiān)克難的學(xué)生難以在現(xiàn)有的評(píng)價(jià)體系中嶄露頭角。

學(xué)校將從變革和創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)體系入手，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，以發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)懷揣理想主義又具備解決重大科學(xué)問題能力的拔尖創(chuàng)新人才為目標(biāo)，構(gòu)建多元的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。學(xué)校計(jì)劃組建科研實(shí)踐學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)專家委員會(huì)，制定優(yōu)秀本科生科研實(shí)踐評(píng)價(jià)方案，并在若干個(gè)院系試點(diǎn)實(shí)施。

據(jù)悉，該項(xiàng)改革將首先面向積極參與科研實(shí)踐且取得創(chuàng)新成果的本科生開展試點(diǎn)，允許其申請(qǐng)實(shí)踐科研學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，以此鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生積極申報(bào)本科生學(xué)術(shù)研究資助計(jì)劃、參加高水平學(xué)科競(jìng)賽或者其他科研實(shí)踐活動(dòng)，并逐步在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展和深化學(xué)生評(píng)價(jià)體系的整體改革，以期引導(dǎo)學(xué)生樹立科研報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向、提高自身的勝任力。