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議論文閱讀知識點歸納_2020年中考語文議論文閱讀備考

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  我們大家都知道,議論文有三要素:論點、論據、論證。那么議論文閱讀題怎么做呢?下面小編給大家?guī)碜h論文閱讀知識點歸納,一起來看看吧!

  【篇一】

  1。議論文的概念

  議論文是以議論為主要表達方式,通過擺事實、講道理,直接表達自己的觀點和主張的常用文體。

  2。議論文的主要特點

  (1)以議論為主要表達方式,兼用其他表達方式(最常見的是穿插記敘:用記敘交代議論的背景和對象;以記敘的事實作為論據)。

  (2)以鮮明的態(tài)度表明觀點或主張。

  (3)用充分的材料證明其見解或主張。

  3。議論文的三要素

  (1)論點:是作者對議論的問題所持的見解和主張。解決“證明什么”的問題。有的議論文分中心論點和分論點。中心論點與分論點的關系是統(tǒng)率與被統(tǒng)率的關系,就是中心論點統(tǒng)率各分論點,各分論點證明闡釋中心論點,分論點是中心論點的道理論據。論點應是一個非常明確的判斷句(或肯定的判斷,或否定的判斷)或肯定句,標志是用判斷詞“是”或能愿動詞“應該”、“必須”、“要”等,語言要明確,不能是模棱兩可、難以確定含義的語句。作為論點的句子,應是一個完整的句子,但不能是疑問句。論點應正確、鮮明。

  (2)論據:用來證明論點的事實根據(包括事實和道理)。解決“用什么來證明”的問題。論據分為事實論據和道理論據兩大類。事實論據包括史實、典型事例、統(tǒng)計數字等。道理論據包括經過實踐檢驗過的真理、名人名言、格言、諺語、原理、定律等。論據與論點的關系是證明與被證明的關系,論據證明論點,論點被論據證明。論據應典型、確鑿。

  (3)論證:是運用論據來證明論點的過程和方法,是論點和,論據,之間邏輯聯(lián)系的紐帶。解決“怎樣進行證明”的問題。論證方法分歸納法(由個別到一般)和演繹法(由一般到個別)兩類。論證應合乎邏輯。

  4。論證方式

  (1)立論:就一定的事件或問題,提出并闡述、證明自己的見解和主張,立論首先要做到對論述的問題有正確的主張,觀點要鮮明,論據要充分,有不可辯駁的說服力。其次,要言之有序,言之有理,合乎邏輯。

  (2)駁論:就一定的事件或問題,發(fā)表議論,駁斥片面的、錯誤的甚至反動的見解和主張,從而確立自己的見解和主張。駁論的方法可以是駁論點、駁論據、駁論證。

  5。論證方法及其作用

  (1)舉例論證:用列舉的具體事例、現(xiàn)象、統(tǒng)計數據以及作者對此所做的分析等來論證觀點的方法,又稱擺事實。

  作用:通過列舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。

  (2)道理論證:作者引用名人名言、被人們承認的理論以及作者針對,論點,所做的分析等來論證觀點的方法,又稱講道理。

  作用:通過講道理的方法證明論點,使論證更深入,更使人信服。

  (3)比喻論證:用打比方的方法形象地對論點進行證明的一種論證方法。

  作用:通過比喻進行證明,使論證生動形象、淺顯易懂。

  (4)對比論證:用正、反兩方面的事實或道理論證論點的方法。對比的可以是兩個不同的事物,也可以是一個事物的兩個不同方面。對比的雙方要屬于同一范疇,在某些方面表現(xiàn)出相反或相對的性質。

  作用:突出強調。

  (5)引用論證:引用名家名言等分析問題、說明道理的論證方法。一是明引,交代所引的話是誰說的,或交代其出處;二是暗引,即不交代所引的話是誰說的或出處。

  其作用要具體分析:如引用名人名言、格言警句、數據,可以增強論證的說服力和性;引用名人軼事、奇聞趣事,可以增強論證的趣味性,吸引讀者閱讀等。

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