聽(tīng)力能力的提高是個(gè)潛移默化的過(guò)程，“三分練，七分養(yǎng)”。因此，在準(zhǔn)備四級(jí)聽(tīng)力的過(guò)程中，最重要的是保證每天都有聽(tīng)英語(yǔ)。建議每天抽出40分鐘時(shí)間專攻聽(tīng)力，新聞，綜藝節(jié)目，有聲讀物或者電影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文環(huán)境中。這里給大家分享一些關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力解題技巧,供大家學(xué)習(xí)。

英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力解題技巧

1. 理解好題意，做到心中有數(shù)

在聽(tīng)寫考試中，我們發(fā)現(xiàn)不少考生由于過(guò)度緊張而忽視了題意，導(dǎo)致本應(yīng)該得到的分從手中錯(cuò)過(guò)。今年Dictation考試中 從one to seven應(yīng)填single word;從eight to ten則要求use your words to finish the sentence，有的考生在做第8～1 0個(gè)填空時(shí)，由于沒(méi)弄懂題意， 只想著全部聽(tīng)寫下來(lái)，結(jié)果感到速度太快，記不下來(lái)，聽(tīng)寫部分意思雖然理解了，也沒(méi)用自己的話來(lái)表達(dá)， 白白地丟掉了好幾分。

2. 搶看短文，預(yù)測(cè)聽(tīng)寫內(nèi)容

聽(tīng)寫的短文一般在1O0 200詞左右，共重復(fù)三遍，考生可利用聽(tīng)正文前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。去年6月份大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中的聽(tīng)寫文章， 考生只要掃一眼便會(huì)知道是一篇關(guān)于學(xué)生壓力與父母關(guān)系的問(wèn)題，這樣就不會(huì)措手不及，心慌意亂，影響正常水平的發(fā)揮了。

3. 使用速記方法，從文中找出答案

學(xué)生們?cè)诼?tīng)寫時(shí)，往往記下了聽(tīng)寫的第一個(gè)詞，而后面的則匆匆而過(guò)，來(lái)不及填寫，針對(duì)這一問(wèn)題，我認(rèn)為考試中應(yīng)采用速記方法，迅速記下每個(gè)聽(tīng)到的單詞，聽(tīng)到的內(nèi)容，不讓每個(gè)單詞漏網(wǎng)。此外，學(xué)生還出現(xiàn)另一種現(xiàn)象，就是聽(tīng)懂了詞意，不會(huì)寫單詞。這種情況?？忌蓮纳舷挛恼艺?，看是否有幫助指示的地方。

英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力復(fù)習(xí)計(jì)劃

①泛聽(tīng)

大家可以在網(wǎng)站上下載一些本土節(jié)目去聽(tīng)，如VOA,BBC等，因?yàn)檫@些節(jié)目都是原汁原味，最具本土氣息的，可以幫助我們了解、學(xué)習(xí)到最地道的英語(yǔ)，就像外國(guó)人在學(xué)習(xí)中文時(shí)聽(tīng)我們的新聞聯(lián)播一樣。在備考的前期我們可以先學(xué)習(xí)special English.因?yàn)樗恼Z(yǔ)速較慢，用詞也不難，方便我們基礎(chǔ)不太好的人進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，建議小伙伴們采用“浸入”的方式，也就是所謂的full involvement.不管你在什么地方，比如在去上課的路上，在回寢室的路上，在排隊(duì)的時(shí)候...只要有可能，都可以把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵，播放著special English,去磨練你的耳朵，讓它對(duì)這些英語(yǔ)熟悉起來(lái)，自己給自己創(chuàng)造一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境，逐漸提高你對(duì)語(yǔ)言的敏感度。

②精聽(tīng)

在泛聽(tīng)的基礎(chǔ)上，建議小伙伴們可以再下載standard English,采取“精聽(tīng)”的方式加以訓(xùn)練。standardEnglish的語(yǔ)速其實(shí)是幾乎接近日常對(duì)話的語(yǔ)速了。所謂“精聽(tīng)”，就是指每天花一個(gè)小時(shí)，或幾個(gè)小時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的去聽(tīng)。將你聽(tīng)到的每一句話，每個(gè)單詞和標(biāo)點(diǎn)都準(zhǔn)確無(wú)誤的寫出來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)要求其實(shí)是接近我們四六級(jí)的聽(tīng)力部分的。我們四六級(jí)聽(tīng)力不僅要求要寫出單詞、詞組，句子也是其中的要求之一。另外，小伙伴們要注意的是不要覺(jué)得內(nèi)容簡(jiǎn)單，就不想寫，大致上看下就行了。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，在一張?jiān)嚲碇?，其?shí)中高難度的題目不少小伙伴們都做對(duì)了，但是相反一些簡(jiǎn)單的次，反而因?yàn)樾』锇閭兊难鄹呤值投鴮戝e(cuò)。比如，single這個(gè)單詞，是很簡(jiǎn)單的，我們?cè)诔踔芯徒佑|過(guò)，但是在老師閱卷的過(guò)程中，居然發(fā)現(xiàn)有一半的學(xué)生都寫不對(duì)?？梢?jiàn)，認(rèn)真不管在任何時(shí)候都是非常重要的。

“只要功夫深，鐵杵磨成針”，相信只要小伙伴們好好努力，認(rèn)真?zhèn)淇?，就一定能“越”過(guò)四級(jí)這個(gè)坎。

英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法

1.必須給自己創(chuàng)造一個(gè)盡量真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境

置身于一個(gè)處處可聞?dòng)⒄Z(yǔ)的環(huán)境，盡可能多地接受英語(yǔ)信號(hào)對(duì)自己聽(tīng)覺(jué)的刺激，隨著熟悉度的加深，對(duì)捕捉到的英語(yǔ)的反映速度也會(huì)加快。提高聽(tīng)力是不能脫離語(yǔ)言環(huán)境的。如何置身于這樣的一個(gè)環(huán)境呢?學(xué)英語(yǔ)之初，我曾問(wèn)過(guò)一個(gè)美國(guó)朋友，他說(shuō)：最好的方法是“Go to the United”，其次是“Marry an American”。當(dāng)我表示實(shí)施起來(lái)有很大難度時(shí)，他說(shuō)，那么其他有效的方法就是“watch American movies”。因?yàn)榭赐暌徊侩娪?，就仿佛是在美?guó)呆了兩個(gè)小時(shí)，而學(xué)到的東西是你在美國(guó)兩天、甚至兩個(gè)星期都不一定能掌握的。我對(duì)此有很深的體會(huì)。在我教授電影課期間，很多學(xué)生的聽(tīng)力水平突飛猛進(jìn)，就是由于電影為他們提供了一個(gè)真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境。

2.必須要大量的泛聽(tīng)

英語(yǔ)不僅是一門知識(shí)，更是一種技能。俗話中用“拳不離手，曲不離口”來(lái)形容熟練掌握一種技能的訣竅。訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)力的辦法也是如此，需要大量聽(tīng)，大量背。一個(gè)沒(méi)有亂聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)的人，不可能突然有一天擁有良好的聽(tīng)力。一開(kāi)始有興趣就亂聽(tīng)，一點(diǎn)兒聽(tīng)不懂或聽(tīng)懂很少，這沒(méi)有關(guān)系。也許三個(gè)月過(guò)去了，好像每個(gè)單詞都這么熟悉，但還是不知道它的確切意思。你感覺(jué)是什么?——沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。其實(shí)在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，只不過(guò)這是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。泛聽(tīng)是一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備的手段，為你打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為你迎接聽(tīng)懂英語(yǔ)的“一剎那”做必不可少的準(zhǔn)備，有了這個(gè)基礎(chǔ)，再配合精聽(tīng)，你的聽(tīng)力很快就能實(shí)現(xiàn)突破。

3.泛聽(tīng)必須和精聽(tīng)相結(jié)合

僅僅泛聽(tīng)是不夠的。它只是量的積累，是一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程，只有在精聽(tīng)之后，聽(tīng)力才能有質(zhì)的飛躍。我練聽(tīng)力之初，泛聽(tīng)過(guò)很多部美國(guó)電影，但對(duì)每部影片的理解也就局限于三四成左右，似乎聽(tīng)力水平就停滯于此了。于是，我開(kāi)始精聽(tīng)《畢業(yè)生》這部影片，經(jīng)過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)、揣摩電影中的詞匯、文化和思維等，我對(duì)它的理解達(dá)到了80%以上。我又用同樣的方法攻克了《阿瑟》、《漂亮女人》、《哈里遇到塞麗》等其他四、五部影片。當(dāng)我再去看其他影片時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，要理解60%以上非常輕松，真有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。從此之后，我很注意看電影時(shí)的精泛結(jié)合，聽(tīng)力水平也一步一個(gè)臺(tái)階地提高了。精聽(tīng)電影，就如同為自己的聽(tīng)力插上騰飛的翅膀，成為突破聽(tīng)力難關(guān)不可缺少的步驟。

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