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論文創(chuàng)新點(diǎn)和難點(diǎn)怎么寫(讓無數(shù)人為之發(fā)愁的論文創(chuàng)新點(diǎn))

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關(guān)于論文寫作,肥蟲總是會不經(jīng)意給大家提到一點(diǎn):創(chuàng)新點(diǎn)。但是對于第一次寫論文的同學(xué)來說,如果平時在學(xué)校并沒有對學(xué)科論文做過較多的參與,其實要找出論文創(chuàng)新點(diǎn)確實是一件比較困難的事情。

我們的選題陳舊,往往是創(chuàng)新性不足的根本原因,是由于對學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有價值問題認(rèn)識不足造成的,歸根結(jié)底是由于對文獻(xiàn)把握不足和前瞻性思考的學(xué)術(shù)水平不足造成的。所以我們需要先學(xué)會分析論文。

Part 1——如何分析論文

1)進(jìn)行科研掃盲

對于科研小白來說,要先進(jìn)行科研掃盲,首先要了解自己所做研究的所屬領(lǐng)域,通過瀏覽學(xué)習(xí)導(dǎo)師、師兄師姐的文章和學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)報告等資料,了解課題組的研究背景。

2)尋找和分解問題

這是創(chuàng)新的源頭。當(dāng)具有一定的科研基本功及正確的科研思考方式之后,就要找到研究內(nèi)容的問題所在,問題導(dǎo)向。

3)多看文獻(xiàn)

這是獲取創(chuàng)新靈感或解決問題的關(guān)鍵。即使是通過自己的結(jié)果分析發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象,也是需要通過文獻(xiàn)閱讀驗證自己的觀點(diǎn)是否還未被研究報道過,并結(jié)合已有文獻(xiàn)突出的科學(xué)假設(shè),進(jìn)一步通過實驗驗證。因此,讀文獻(xiàn)是找到論文創(chuàng)新點(diǎn)的最佳途徑。

Part 2——如何進(jìn)行創(chuàng)新

1)理論/實踐/應(yīng)用創(chuàng)新

在進(jìn)行論文研究時,一般會運(yùn)用一些理論作為研究的依據(jù)。所以我們在尋找創(chuàng)新點(diǎn)的時候,可以嘗試從理論方面入手,將運(yùn)用到的觀點(diǎn)、思維、理論作為自己的創(chuàng)新性;其次就是實踐創(chuàng)新,實踐創(chuàng)新一般分為兩種,研究方法創(chuàng)新和研究對象創(chuàng)新;應(yīng)用創(chuàng)新則是把一個知識理論嘗試運(yùn)用在新的行業(yè)或者是領(lǐng)域去探究它的可操作性以及實踐性。

2)材料/方法/觀點(diǎn)創(chuàng)新

材料創(chuàng)新是指以新的或未被發(fā)現(xiàn)、未被利用的材料為主要依據(jù),并在材料分析的基礎(chǔ)上做出了較有深度的理論歸納;論文方法的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在我們能夠從一個新的、獨(dú)特的角度去研究一種現(xiàn)象或問題,從而得出一個全新的、獨(dú)到的診斷;觀點(diǎn)創(chuàng)新要求我們在論文中提出獨(dú)到、新穎的觀點(diǎn),或在客觀分析的基礎(chǔ)上對既有觀點(diǎn)提出不同的見解,這是論文學(xué)術(shù)價值最重要的方面。

3)體系創(chuàng)新

體系創(chuàng)新是指論文內(nèi)容可以建構(gòu)起一個新的理論體系或邏輯體系。獨(dú)立的理論體系以獨(dú)立的研究問題、邏輯概念、邏輯起點(diǎn)、邏輯框架等為標(biāo)志,體現(xiàn)出對一個研究問題或研究領(lǐng)域的比較成熟的研究方法和研究成果。

針對論文的創(chuàng)新點(diǎn),我們在寫作引言時,就需要闡明創(chuàng)新問題為什么重要,并分清哪些是別人的工作,哪些是我們自己要創(chuàng)新的問題,以及是哪種創(chuàng)新(首創(chuàng)或補(bǔ)充,新發(fā)現(xiàn),新方法,新理論,新技術(shù)等)。

在結(jié)果和討論部分,需要重點(diǎn)突出創(chuàng)新性陳述,說明成果的意義,對于眾所周知的內(nèi)容可以有所刪減;在結(jié)論中,需要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新論點(diǎn)為什么重要,指出論點(diǎn)與過去的文獻(xiàn)有何不同,而不應(yīng)只拘泥于報告細(xì)節(jié)數(shù)據(jù),避免被判定為無關(guān)緊要。

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