第一單元，是以民俗為主題的單元?！渡鐟颉酚涗浟松蒲冈谕陼r(shí)歸省平橋村的一段回憶；《回延安》給我們展示了陜北的濃郁風(fēng)情；《安塞腰鼓》是劉成章先生給我們描繪了安塞腰鼓的粗獷豪放、剛健雄渾；《燈籠》則為我們抒寫了作者關(guān)于燈籠的童年記憶，從不同方面表達(dá)了燈籠對于他乃至民族的重要意義。

第二單元，主要由事理說明文構(gòu)成。學(xué)習(xí)本單元，主要是要理清文章的說明順序，篩選主要信息，讀懂文章闡述的事理。本單元所選的課文涉及物候?qū)W、地質(zhì)學(xué)、生態(tài)學(xué)等領(lǐng)域，體現(xiàn)了求真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。

第三單元，是以自然美景，幸福生活，人所向往，奇絕藝人等為內(nèi)容的古詩文。學(xué)習(xí)這個(gè)單元，要先借助注釋和工具書讀懂大意，然后通過反復(fù)誦讀，領(lǐng)會(huì)詩文的豐富內(nèi)涵，口味精美的語文，并積系一些常用的文言詞語。

第四單元是：活動(dòng)·探究。本單元，我們將跟隨演講者，走入演講的現(xiàn)場，感受他們不同的風(fēng)格，汲取自己需要的營養(yǎng)。并在此基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)撰寫演講稿。

第五單元，以旅游為主題，本單元所選課文都是游記，通過記述瀏覽見聞，描摹山水風(fēng)光，吟詠人文勝跡，抒發(fā)作者的情思。

第六單元，文言文單元，本單元所選課文，都是傳統(tǒng)的名家名篇。這些詩文有情趣，有理趣，表現(xiàn)了古人的哲思和情懷。