中考語文課外文言文120篇必讀(收藏中考語文課外文言文專項(xiàng)訓(xùn)練21篇)
一、閱讀下面一篇文章,完成1—3題(14分)
戴胄犯顏①執(zhí)法
上②以兵部郎中戴胄忠清公直,擢③為大理少卿。上以選人多詐冒資蔭④,赦令自首,不肯者死。未幾,有詐冒事覺者,上欲殺之。胄奏:“據(jù)法應(yīng)流⑤?!鄙吓唬骸扒溆胤ǘ闺奘藕??”對(duì)曰:“敕者出于一時(shí)之喜怒,法者國(guó)家所以布⑥大信于天下也。陛下忿選人之多詐,故欲殺之,而既知其不可,復(fù)斷之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能執(zhí)法,朕復(fù)何憂!”胄前后犯顏執(zhí)法,言如涌泉,上皆從之,天下無冤獄。
【注釋】①犯顏:冒犯君主的威嚴(yán)。②上:指唐太宗。③擢:提升。④資蔭:資即資格;蔭指封建時(shí)代子孫因祖先的官爵而受到封賞。⑤流:把犯人放逐到邊遠(yuǎn)的地方服勞役。⑥布:昭示。
1.解釋句中加點(diǎn)的詞。(4分)
①未幾,有詐冒事覺者
②陛下忿選人之多詐
③故欲殺之
④天下無冤獄
2.翻譯下列句子。(6分)
①上以選人多詐冒資蔭,赦令自首,不肯者死。
②卿欲守法而使朕失信乎?
③此乃忍小忿而存大信也。
3.結(jié)合文意簡(jiǎn)要分析戴胄的品質(zhì)。(4分)
參考答案:
1. ①覺:(被)發(fā)現(xiàn) ②忿:憤恨 ③故:所以 ④獄:案件
每題1分,共4分。
2.①皇上因在選拔人才中發(fā)現(xiàn)不少人假冒有曾做過官的資格或曾受過封賞,下令這些人自首,不自首的就處死。②你是想只管遵守法律,而讓我失信于天下嗎?③這正是忍耐小的憤怒而保持大的信用。
每句2分,共6分。意思對(duì)即可。
3.戴胄向太宗進(jìn)諫,提出不同意見,可見他是一個(gè)忠誠(chéng)耿直的人,正直無畏,秉公守法,不畏權(quán)貴,據(jù)理力爭(zhēng)。他嚴(yán)格依照法律處理犯事的官員,可見他是一個(gè)忠于職守、嚴(yán)于執(zhí)法的人。
每點(diǎn)2分,共4分。意思對(duì)即可。
【譯文】
皇上(唐太宗李世民)因兵部郎中戴胄忠誠(chéng)清廉公正耿直,提拔他做大理寺少卿。(一次)皇上因在選拔人才中發(fā)現(xiàn)不少人假冒有曾做過官的資格或曾受過封賞,下令這些人自首,不自首的就處死。不久,有個(gè)假冒資歷的人被發(fā)現(xiàn)了,皇上要處死他。戴胄上奏說:“依照法律(這個(gè)人)應(yīng)當(dāng)被流放?!被噬洗笈骸澳阆胫还茏袷胤?,而讓我失信于天下嗎?”戴胄答道:“皇上的命令出于一時(shí)的喜怒,法律是國(guó)家用來向天下昭示大信用的?;噬贤春薇贿x拔的人當(dāng)中很多有欺詐行為,所以要?dú)⑺麄儭;噬弦呀?jīng)知道不能這樣,再交由法律裁決,這正是忍耐小的憤怒而保持大的信用?!被噬希ǚQ贊戴胄)說:“你擅于依法辦事,我又有什么值得擔(dān)憂的呢!”戴胄前后多次冒犯皇上嚴(yán)格執(zhí)法,爭(zhēng)辯的言論如泉水涌出一般,皇上都依照他的決斷,天下就沒有了冤案。
二、閱讀下面一篇文章,完成1—3題。(14分)
何岳軼事
秀才何岳,號(hào)畏齋。曾夜行拾得銀貳百余兩,不敢與家人言之,恐勸其留金也。旦日攜至拾銀處,見一人尋至,問其銀數(shù)與封識(shí)①皆合,遂以還之。其人欲分?jǐn)?shù)金為謝,畏齋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利②此數(shù)金乎?”其人感謝而去。
又嘗教書于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏齋,中有數(shù)百金,曰:“俟他日來取?!比?shù)年,絕無音信,聞其侄以他事南來,非取箱也。因托以寄去。
夫畏齋一窮秀才也,拾金而還,暫猶可勉③; 寄金數(shù)年,略不動(dòng)心,此其過人也遠(yuǎn)矣!
【注釋】① 封識(shí)(zhǐ):封存的標(biāo)記。②利:貪圖。③暫猶可勉:短時(shí)期內(nèi)還可以勉勵(lì)自己不起貪心。
1.解釋句中加點(diǎn)的詞。(4分)
①其人感謝而去
②俟他日來取
③嘗教書于宦官家
④略不動(dòng)心
2.翻譯下列句子。(6分)
⑴不敢與家人言之,恐勸其留金也。
_________________________________
⑵問其銀數(shù)與封識(shí)皆合,遂以還之。
_________________________________
⑶聞其侄以他事南來,非取箱也。
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3.分別用四個(gè)詞概括文中寫到的兩件事,并說說為什么作者認(rèn)為何岳第二次的行為比第一次更難能可貴呢?(4分)
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參考答案:
1.(4分)①離開,離去。②等候,等待。③曾經(jīng) ④一點(diǎn)也不,絲毫不。
2.(6分)
⑴不敢和家里人說這件事,擔(dān)心家人會(huì)勸告他把銀子留下。
(2分,錯(cuò)一處詞語解釋扣一分,扣完2分為止)
⑵何岳問那人銀子的數(shù)目和封存標(biāo)識(shí),回答全都符合,于是就把銀子還給了他。
(2分,錯(cuò)一處詞語解釋扣一分,省略成分的少補(bǔ)一處扣1分,扣完2分為止)
⑶(何岳)聽說那官員的侄子,因?yàn)閯e的事來到南方,并不是來取箱子。
(2分,錯(cuò)一處詞語解釋扣一分,扣完2分為止)
3.(4分)路不拾遺(或:拾金不昧)(1分);寄金不?。?分)。作者認(rèn)為抵御長(zhǎng)期的誘惑更難。畏齋生活困難,而那箱錢一直存在他身邊,如果他意志不堅(jiān)定,很可能找一些借口把錢先用了。(2分)
【譯文】
有個(gè)秀才叫何岳,號(hào)畏齋。曾經(jīng)再一次走夜路的時(shí)候撿到200兩銀子,不敢跟家人說,怕他們勸自己留下這筆錢。第二天早上帶著銀子來到撿錢的地方,看到有一個(gè)人找了過來,問了他銀子的數(shù)目和封識(shí)(封印的標(biāo)識(shí)),全都吻合,就還給了那個(gè)人。那人希望分給何岳一些銀兩表示感謝,何岳說:“如果我撿到這些銀子而不告訴任何人,這些不就都是我的了么,難道我會(huì)在乎這點(diǎn)?”那個(gè)人千恩萬謝的離開了。
何岳又曾經(jīng)教書與官宦之家,那家的官員因?yàn)橛惺逻M(jìn)京,把一個(gè)箱子交給何岳保管,里面有幾百兩銀子,說:“過一段時(shí)間來取?!弊吡撕脦啄辏翢o音訊,聽說這個(gè)官員的侄子因?yàn)槠渌氖虑榈侥线厑恚⒉皇菫榱巳』叵渥?。于是托他把箱子帶過去。秀才何岳,只是一個(gè)窮書生而已,撿到錢歸還,在短時(shí)期內(nèi)還可以勉勵(lì)自己不貪心;那金錢寄放在他家多年,而他毫不動(dòng)心,這種高尚的品質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了普通人。
三、閱讀下文,回答問題。(14分)
一屠暮行,為狼所逼。道旁有夜耕所遺行室①,奔入伏焉。狼自苫②中探爪入。屠急捉之,令不可去。顧無計(jì)可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕③之法吹之。極力吹移時(shí),覺狼不甚動(dòng),方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負(fù)之以歸。非屠,烏能作此謀也!
【注釋】①行室:田間休息處。②苫:用草編成的遮蔽物。③豕:豬。
1.解釋加點(diǎn)詞語。(4分)
(1)一屠暮行 ( )
(2)顧無計(jì)可以死之( )
(3)股直不能屈( )
(4)遂負(fù)之以歸 ( )
2.翻譯句子。(6分)
①一屠暮行,為狼所逼。
______________________
②顧無計(jì)可以死之。
_______________________
③遂負(fù)之以歸。
______________________
3.選文中哪些詞語寫出了狼對(duì)屠的威脅,哪些詞語寫出了屠的機(jī)智?(2分)
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4.故事中的狼是兇殘的,屠夫雖然只有一把“___________”的小刀,卻用它戰(zhàn)勝了狼,從而說明____________。(2分)
參考答案:
1. (1)晚上 (2)使……死 (3)大腿 (4)背著
【評(píng)分】每題1分,共4分。
2.
①一個(gè)屠夫傍晚行路,被狼(跟在后面受到狼的)逼迫。
②屠夫也沒有辦法殺死狼。
③屠夫于是把狼背了回家。。
【評(píng)分】每句2分,共6分。意思對(duì)即可。
3.狼的威脅:逼 屠的機(jī)智:伏、捉、割、吹、縛
4.不盈寸 擁有勇敢和機(jī)智就可以戰(zhàn)勝兇狠的敵人。
【評(píng)分】每點(diǎn)2分,共4分。意思對(duì)即可。
【譯文】
一個(gè)屠夫傍晚行路,被狼(跟在后面受到狼的)逼迫。大路旁邊有夜里耕田時(shí)所遺留下來的屋子,屠夫就跑進(jìn)屋里躲了起來。狼從草席中把爪子伸了進(jìn)去。屠夫急忙捉住它的爪子,讓狼逃不走??墒峭婪蛞矝]有辦法殺死狼。屠夫只有一把一寸不到的小刀,于是割破狼爪子下的皮,用吹豬的方法來吹狼。屠夫用盡全身力氣吹了一會(huì)兒,覺得狼動(dòng)得沒那么厲害了,這才用帶子把狼捆縛住了。出來一看,那狼的全身已經(jīng)脹得像牛一般大了,大腿伸直不能彎曲,嘴張大閉不上。屠夫于是把狼背了回家。如果不是屠夫怎么能想出這樣的計(jì)謀呢。
四、閱讀下文,回答問題。(14分)
蒲留仙寫書
蒲留仙先生《聊齋志異》,用筆精簡(jiǎn),寓意處全無跡相,蓋脫胎于諸子,非僅抗于左史、龍門①也。相傳先生居鄉(xiāng)里,落拓?zé)o偶,性尤②怪僻,為村中童子師,食貧自給,不求于人。作此書時(shí),每臨晨攜一大磁罌③,中貯苦茗,具淡巴菰④一包,置行人大道旁,下陳蘆襯,坐于上,煙茗置身畔。見行道者過,必強(qiáng)執(zhí)與語,搜奇說異,隨人所知;渴則飲以茗,或⑤奉以煙,必令暢談乃已⑥。偶聞一事,歸而粉飾之。如是二十余寒暑,此書方告蕆⑦。故⑧筆法超絕。
【注釋】①左史、龍門:指左丘明和司馬遷。左丘明著《左傳》,司馬遷生于龍門。②尤: 格外,十分。③罌:大腹小口的瓶或罐子。④淡巴菰:煙草的舊音譯名。⑤或:有時(shí)。⑥已:止,停止。⑦蕆(chǎn):完成。⑧故:所以,因此。
1.解釋句中加點(diǎn)的詞。(4分)
①每臨晨攜一大磁罌
②必令暢談乃已
③必強(qiáng)執(zhí)與語
④如是二十余寒暑
2.翻譯下列句子。(6分)
⑴食貧自給,不求于人。
_________________________
⑵置行人大道旁,下陳蘆襯,坐于上,煙茗置身畔。
__________________________
⑶如是二十余寒暑,此書方告蕆。
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3.故筆法超絕與前文的哪些詞句相照應(yīng)?(2分)(原文回答)筆法超絕原因是什么?(2分)
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參考答案:
1.①到 ② 才 ③拉 ④像這樣
2.
(1) 家中貧窮自給自足,不求于人。
(2) 放到行人大道旁,下面墊著蘆襯,坐在上面,煙和茶放到身邊。
(3) 像這樣二十多年,這本書才完成。
3.(4分)
(1)用筆精簡(jiǎn),寓意處全無跡相,蓋脫胎于諸子。
(2)① 搜奇說異②歸而粉飾③持之以恒
【譯文】
蒲松齡先生的《聊齋志異》,用筆精確簡(jiǎn)約,他寓意的地方不著痕跡,他的筆法脫胎于諸子百家的文章,不只是左丘明和司馬遷學(xué)的。傳說蒲松齡先生住在鄉(xiāng)下,境遇落魄沒有伴偶,性格特別怪僻,當(dāng)村中孩子的老師(就是私塾老師),家中貧窮自給自足,不求于人。創(chuàng)作這本書時(shí),每到清晨就拿一個(gè)罐子,里面裝著苦茶,而且還拿一包煙草,放到行人大道旁,下面墊著蘆襯,坐在上面,煙和茶放到身邊。見行人經(jīng)過,一定強(qiáng)留他們和自己談話,搜羅奇妙的故事和一些奇異的傳說,和人聊天的時(shí)候知道了這些奇妙的故事;渴了就給行人喝茶,或者奉上煙,一定讓(那些行人)暢談才可以。每聽說一件有趣的事,回去用文筆修飾而記錄下來。像這樣二十多年,這本書才完成。所以他的筆法非常絕妙。
五、閱讀下面一篇文章,完成1—3題。(14分)
于令儀誨人
曹州①于令儀者,市井人②也,長(zhǎng)厚③不忤④物,晚年家頗豐富。一夕,盜入其家,諸子擒之,乃鄰舍子也。令儀曰:“汝素寡悔⑤,何苦而為盜耶?”曰:“迫于貧耳!”問其所欲,曰:“得十千⑥足以衣食。”如其欲與之。既去,復(fù)呼之,盜大恐。謂曰:“爾貧甚,夜負(fù)十千以歸,恐為人所詰。留之,至明使去。”盜大感慚,卒為良民。(摘自《澠水燕談錄》)
【注釋】① 曹州:古地名,今山東曹縣。 ② 市井人:做生意的人。 ③ 長(zhǎng)厚:為人忠厚。 ④ 忤:觸犯。 ⑤ 寡悔:很少做對(duì)不起自己良心的事。 ⑥十千:即一萬銅錢。
1.解釋句中加點(diǎn)的詞。(4分)
①如其欲與之
②既去
③乃鄰舍子也
④恐為人所詰
2.翻譯下列句子。(6分)
①長(zhǎng)厚不忤物,晚年家頗豐富。
②汝素寡悔,何苦而為盜耶?
③盜大感慚,卒為良民。
3.從于令儀身上你學(xué)到了什么?文章揭示了什么現(xiàn)實(shí)意義?((4分)
參考答案:
1.①給 ②離開 ③竟然或原來 ④追問
【評(píng)分】每題1分,共4分。
2.
①他為人忠厚不得罪人(或不觸犯法律),晚年時(shí)的家道頗為富足。
②你一向很少做對(duì)不起自己良心的事(或:為人小心謹(jǐn)慎,很少做錯(cuò)事的),(如今)為什么做起小偷來了呢?
③那小偷深感慚愧,后來終于成了善良的人。
【評(píng)分】每句2分,共6分。意思對(duì)即可。
3.教育別人要講究方法?;颍河脤挻蟮男貞淹炀仁ё阏?。文章揭示的現(xiàn)實(shí)意義是,對(duì)于別人不能因一件事而下判斷性的結(jié)論,要分析事件的原因,要有原諒和向善的心,這樣就能贏得他人的尊敬。(意思對(duì)即可)
【評(píng)分】每問2分,共4分。意思對(duì)即可。
【譯文】
于令儀,是個(gè)商人,他為人忠厚不得罪人,晚年時(shí)的家道非常富足。有天晚上,一名小偷侵入他家中行竊,被他的幾個(gè)兒子逮住了,發(fā)現(xiàn)原來是鄰居的小孩。于令儀問他說:“你一向很少做錯(cuò)事,有什么苦衷要做賊呢?”小偷回答說:“為貧困所迫罷了?!庇诹顑x再問他想要什么東西,小偷說:“能得到十貫錢足夠穿衣吃飯就行了?!庇诹顑x依照他的要求給了他。小偷已經(jīng)離開,于令儀又叫住他,小偷大為恐懼。于令儀對(duì)他說:“你十分貧窮,晚上帶著十貫銅錢回去,恐怕你會(huì)被人追問的,留下錢財(cái),到了明天再拿走?!蹦切⊥瞪罡袘M愧,后來終于成了善良的人
六、閱讀下面一篇文章,完成1--3題。(14分)
孟子之少也,既學(xué)而歸,孟母方績(jī),問曰:“學(xué)何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀斷其織。孟子懼而問其故。孟母曰:“子之廢學(xué),若我斷斯織也。夫君子學(xué)以立名,問則廣知,是以居則安寧,動(dòng)則遠(yuǎn)害。今而廢之,是不免于斯役,而無以離于禍患也。……”孟子懼,旦夕勤學(xué)不息,師事子思,遂成天下之名儒。君子謂孟母知為人母之道矣。
——選自《列女傳》
1、解釋加點(diǎn)的斜體字 (4分)
(1)既學(xué)而歸
(2)孟母方績(jī)
(3)孟母以刀斷其織
(4)師事子思,遂成天下之名儒
2、翻譯。(6分)
(1)子之廢學(xué),若我斷斯織也
(2)君子謂孟母知為人母之道矣
(3)今而廢之,是不免于斯役,而無以離于禍患也。
3.孟母是一個(gè)怎樣的人,試闡述理由(4分)
參考答案:
1.(1)已經(jīng) ( 2)正在 (3)用 (4)拜師學(xué)習(xí)
2.
(1)你荒廢學(xué)業(yè),如同我剪斷這布一樣。
(2)有德行的人認(rèn)為孟母懂得做母親的法則。
(3)如果現(xiàn)在荒廢了學(xué)業(yè),就不免于做下賤的勞役,而且難于避免禍患。”
3.圍繞用孟母身體力行教育孩子即可,其它合理答案也可。
【譯文】
孟子小的時(shí)候,有一次放學(xué)回家,他的母親正在織布,(見他回來,)便問道:“學(xué)習(xí)怎么樣了?”孟子(漫不經(jīng)心地)回答說:“跟過去一樣?!泵夏福ㄒ娝麩o所謂的樣子,十分惱火,)就用剪刀把織好的布剪斷。孟子見狀害怕極了,就問他母親:“為什么要發(fā)這樣大的火?”孟母說:“你荒廢學(xué)業(yè),如同我剪斷這布一樣。有德行的人學(xué)習(xí)是為了樹立名聲,問才能增長(zhǎng)知識(shí)。所以平時(shí)能平安無事,做起事來就可以避開禍害。如果現(xiàn)在荒廢了學(xué)業(yè),就不免于做下賤的勞役,而且難于避免禍患?!泵献勇牶髧樍艘惶?,自此,從早到晚勤學(xué)不止,把子思當(dāng)做老師,終于成了天下有名的大儒。有德行的人認(rèn)為孟母懂得做母親的法則。
七、閱讀下面的文字,完成1~3題。(14分)
賣酒者傳
魏禧
萬安縣有賣酒者,以善釀致富。平生不欺人,或遣童婢沽,必問:“汝能飲酒否?”或傾跌破瓶缶,輒家取瓶,更注酒,使持以歸。由是遠(yuǎn)近稱長(zhǎng)者。
里中有數(shù)聚飲平事①不得決者,相對(duì)咨嗟②。賣酒者問曰:“諸君何為數(shù)聚飲相咨嗟也?”聚飲者曰:“吾儕③保甲貸乙金,甲逾期不肯償,將訟。訟則破家,事連吾儕,數(shù)姓人不得休矣!”賣酒者曰:“幾何數(shù)?”曰:“子母④四百金?!辟u酒者曰:“何憂為?”立出四百金償之,不責(zé)券⑤。
客有橐⑥重資于途者,甚雪,不能行。聞賣酒者長(zhǎng)者,趨寄宿。雪連日,賣酒者日呼客同博,以贏錢買酒肉相飲啖??投嘭?fù),私怏怏曰:“賣酒者乃不長(zhǎng)者耶?然吾已負(fù),且大飲啖,酬⑦吾金也?!毖╈V,客償博所負(fù),行。賣酒者笑曰:“主人乃取客錢買酒肉耶?天寒甚,不名博,客將不肯大飲啖?!北M取所償負(fù)還之。
魏子曰:吾聞賣酒者好博,無事則與其三子終日博,喧爭(zhēng)無家人禮?;騿栔?,曰:“兒輩嬉,否則博他人家,敗吾產(chǎn)矣?!编岛?!賣酒者匪唯長(zhǎng)者,抑亦智士哉!
(選自《魏叔子文集》,有刪改)
【注釋】①平事,商量事情。②咨嗟:嘆息。③儕:chái 同輩,同類的人。④子母:利息和本金。⑤責(zé)券:求取證據(jù)。⑥橐:tuó 口袋 名詞作動(dòng)詞,“用口袋裝”的意思。⑦酬,這里是“花費(fèi)”的意思。
1.解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的意思。(4分)
⑴以善釀致富。
⑵或遣童婢沽……
⑶甲逾期不肯償,將訟
⑷聞賣酒者長(zhǎng)者,趨寄宿。
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
⑴諸君何為數(shù)聚飲相咨嗟也?
⑵雪連日,賣酒者日呼客同博,以贏錢買酒肉相飲啖。
⑶嗟乎!賣酒者匪唯長(zhǎng)者,抑亦智士哉!
3.選文表現(xiàn)了賣酒者的哪些品行?請(qǐng)結(jié)合具體事例分條說明。(4分)
參考答案:
1.(1)憑借、依靠。 (2)派遣,打發(fā)。 (3)超過。 ⑷快步走。
2.
⑴諸位為什么多次聚在一起飲酒,相互嘆息呢?
⑵雪一連下了幾天,賣酒者每天叫客人同自己賭博,并把贏來的錢拿來買酒買肉一同吃喝。
⑶唉!賣酒人不僅是有德行的人,而且是有智慧的人??!
【評(píng)分】每句2分,共6分。意思對(duì)即可。
3.
(1)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。例如,兒童或女人來買酒,一定要問買酒給誰喝。
(2)樂于助人。例如,為別人還債。
(3)善解人意。例如,擔(dān)心客人不能盡情吃喝,采用了與客同博贏錢買酒肉的方式待客。
(4)智慧理家。例如,無事在家與三子終日博,保護(hù)自己的家產(chǎn)。
【評(píng)分】每條1分,共4分。意思對(duì)即可。
【譯文】
萬安縣有個(gè)賣酒的人,憑借精湛的釀酒技術(shù)而致富。一生從不欺負(fù)別人。有的人派遣兒童、女人來買酒,賣酒者一定問:“你能飲酒嗎?”有的人(來買酒的)走路不穩(wěn)跌倒摔破了裝酒的器皿,賣酒者總是從自己家里拿出瓶子,重新裝好酒。讓(買酒的人)拿著回去。因此,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人都稱贊他是有德行的人。
鄉(xiāng)里有人多次聚在一起飲酒,商量事情不能決斷,相互嘆息。賣酒的人詢問道:“諸位為什么多次聚在一起飲酒,相互嘆息呢?”聚在一起喝酒的人說:“我們?yōu)槟臣紫蚰骋医栀J提供了擔(dān)保,某甲超過期限不肯還貸,將要被起訴。如果被起訴就會(huì)傾家蕩產(chǎn),事情就會(huì)牽連到我們,我們幾家人就不得安息了!”賣酒者詢問:“你們擔(dān)保了多少錢?”他們回答:“本息一共四百兩。”賣酒者說:“這有什么發(fā)愁的呢?”立即拿出四百兩幫他們償還了貸款,并不求取借據(jù)。
有個(gè)用口袋背著很多東西在路上行走的人,遇著下大雪,不能繼續(xù)前行。聽說賣酒者是有德行的人,快步走到他家寄宿。雪一連下了幾天,賣酒者每天叫客人同自己賭博,并把贏來的錢拿來買酒買肉一同吃喝??腿舜蠖鄷r(shí)候是賭輸了,私下不高興地說:“賣酒者竟不是有德行的人嗎?然而我已經(jīng)輸了,還要大吃大喝,花費(fèi)從我這贏的錢?!毖┩V?,,客人兌現(xiàn)了賭博所輸?shù)腻X,準(zhǔn)備出發(fā)。賣酒者笑著說:“哪有主人竟用客人的錢買酒肉的道理?天氣非常寒冷,不以博弈為名,客人(您)必然不肯大吃大喝?!辟u酒者把從客人那里贏來的錢如數(shù)還給了他。
魏先生說:我聽說賣酒者喜好賭博,沒事就和自己的三個(gè)兒子終日賭博,爭(zhēng)執(zhí)起來沒有家人之間的禮節(jié)。有人問他,他說:“兒子們好玩耍,不這樣他們就會(huì)和別人賭博,敗壞我的家產(chǎn)了?!卑?!賣酒人不僅是有德行的人,而且是有智慧的人??!
八、閱讀下面的文字,完成1~4題。(14分)
江乙對(duì)荊宣王
荊宣王問群臣曰:“吾聞北方畏昭奚恤也,果誠(chéng)何如?”群臣莫對(duì)。
江乙對(duì)曰:“虎求百獸而食之,得狐,狐曰:‘子無敢食我也。天帝使我長(zhǎng)百獸;今子食我,是逆①天帝命也。子以我為不信②,吾為子先行;子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎?’虎以為然,故遂與之行。獸見之皆走?;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也?!?/p>
今王之地五千里,帶甲百萬,而專屬之于昭奚恤,故北方之畏奚恤也,其實(shí)畏王之甲兵也!猶百獸之畏虎也!”
【注釋】①逆:違抗 ②不信:不誠(chéng)實(shí),不可靠。
1.解釋加點(diǎn)詞語(4分)
(1)子無敢食我也
(2)天帝使我長(zhǎng)百獸
(3)觀百獸之見我而敢不走乎?
(4)虎不知獸畏己而走也
2.翻譯句子 (6分)
(1)子以我為不信
(2)虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也
(3)今子食我,是逆天帝命也
3.從這則寓言可概括出的成語 : (2分)
4.這個(gè)故事啟示我們: (2分)
參考答案:
1.(1)吃(2)做……領(lǐng)袖(3)逃跑(4)明白
2.
(1)您如果不相信我的話。
(2)老虎不明白群獸是害怕自己才逃奔的,卻以為是害怕狐貍。
(3)如果您吃掉我,這就違背了上天的命令。
3.狐假虎威。
4. 這個(gè)故事主要的意義不在于表現(xiàn)狐貍的聰明,而在于揭露它的狡猾,指出:有的壞人為了欺負(fù)好人和干壞事,總要找到一種勢(shì)力作為靠山,打著一塊招牌,掩護(hù)自己,嚇唬別人。善良的人們,要學(xué)會(huì)識(shí)破這種騙術(shù)。
【譯文】
楚宣王問群臣,說:“我聽說北方諸侯都害怕楚令尹昭奚恤,果真是這樣嗎?”群臣無人回答。
江乙回答說:“老虎尋找各種野獸來吃。找到了一只狐貍,狐貍對(duì)老虎說:“您不敢吃我,上天派我做群獸的領(lǐng)袖,如果您吃掉我,這就違背了上天的命令。您如果不相信我的話,我在前面走,您跟在我的后面,看看群獸見了我,有哪一個(gè)敢不逃跑的呢?”老虎信以為真,就和狐貍同行,群獸見了它們,都紛紛逃奔。老虎不明白群獸是害怕自己才逃奔的,卻以為是害怕狐貍。
現(xiàn)在大王的國(guó)土方圓五千里,大軍百萬,卻由昭奚恤獨(dú)攬大權(quán)。所以,北方諸侯害怕昭恤,其實(shí)是害怕大王的軍隊(duì),這就象群獸害怕老虎一樣啊。”
九、閱讀下面一篇文章,完成1—3題。(14分)
陶侃留客
陶公少有大志,家酷貧①,與母湛氏同居。同郡范逵(kuí)②素知名,舉孝廉③,投侃宿。于時(shí)冰雪積日,侃室如懸磬(qìng)④,而逵馬仆甚多。侃母語侃曰:“汝但出外留客,吾自為計(jì)?!闭款^發(fā)委地,下為二髲(bì)⑤,賣得數(shù)斛(hú)米,斫(zhuó)⑥諸屋柱,悉割半為薪,剉(cuò)⑦諸茬⑧以為馬草。日夕,遂設(shè)精食,從者皆無所乏。逵既嘆其⑨才辯,又深愧其厚意。明旦去,侃追送不已,且百里許。逵曰:“路已遠(yuǎn),君宜還?!辟┆q不返。逵曰:“卿可去矣。至洛陽(yáng),當(dāng)相為美談?!辟┠朔?。逵及洛,遂稱之于羊晫(zhuó)、顧榮諸人,大獲美譽(yù)。
【注釋】 ①酷貧:非常貧困。②范逵:人名。③舉孝廉:被舉薦為孝廉。④室如懸磬:屋里就像掛著石磬一樣。形容窮得什么也沒有。懸:掛;磬:樂器,中空。⑤下為二髲:剪下來做成兩條假發(fā)。髲:假發(fā)。⑥斫:用刀斧砍。⑦剉:同“挫”,割。⑧茬:草墊。⑨其:指代陶侃。
1.解釋句中加點(diǎn)的詞。(4分)
①同郡范逵素知名 素:( )
②悉割半為薪 薪:( )
③明旦去 旦:( )
④侃猶不返 返:( )
2.翻譯下列句子。(6分)
①汝但出外留客,吾自為計(jì)。
譯文:
②逵既嘆其才辯,又深愧其厚意。
譯文:
③路已遠(yuǎn),君宜還。
譯文:
3.陶母是一個(gè)怎樣的人?試闡述理由。(4分)
答:
參考答案:
1.①素:向來,一向。②薪:柴,柴禾。③旦:天亮,早晨。④返:回去。
【評(píng)分】每題1分,共4分。
2.①你只管到外面留下客人,我自己來想辦法。②范逵既贊賞陶侃的才智和口才,又對(duì)他的盛情款待深感慚愧。③路已經(jīng)很遠(yuǎn)了,你應(yīng)該回去了。
【評(píng)分】每句2分,共6分。意思對(duì)即可。
3.陶母是一個(gè)重視友情,重視功名,有主見、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍灰彩且粋€(gè)疼愛孩子、理解孩子、支持孩子的人。理由:當(dāng)孩子想款待朋友,卻因家庭貧困受到難為時(shí),陶母竭盡家庭所有滿足孩子的愿望。
【評(píng)分】每問2分,共4分。意思對(duì)即可,如果有學(xué)生對(duì)陶母的做法并不認(rèn)同,只要自圓其說,即酌情得分。
【譯文】
陶侃年少時(shí)就有大志,家境卻非常貧寒,和母親湛氏住在一起。同郡人范逵一向很有名望,被舉薦為孝廉,有一次想要投宿到陶侃家。當(dāng)時(shí),冰雪滿地已經(jīng)多日了,陶侃家一無所有,可是范逵車馬仆從很多。陶侃的母親湛氏對(duì)陶侃說:“你只管到外面留下客人,我自己來想辦法。”湛氏頭發(fā)很長(zhǎng),拖到地上,她剪下來做成兩條假發(fā),賣頭發(fā)得的錢換到幾斗米。又把支撐屋的柱子都砍下一半來做柴燒,把草墊子都剁了做草料喂馬。到傍晚,便擺上了精美的飲食,隨從的人都得到很好的照顧。范逵既贊賞陶侃的才智和口才,又對(duì)他的盛情款待深感愧疚。第二天早晨,范逵告辭,陶侃送了一程又一程,快要送到百里左右。范逵說:“路已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了,您該回去了?!碧召┻€是不肯回去。范逵說:“你該回去了。我到了京都洛陽(yáng),一定給你美言一番?!碧召┻@才回去。范逵到了洛陽(yáng),就在羊晫、顧榮等人面前稱贊陶侃,使他廣泛地得到了好名聲。
十、閱讀下面一篇文章,完成1—3題。(14分)
陶公①性檢厲,勤于事。作荊州時(shí),敕船官悉錄鋸木屑,不限多少。咸不解其意。后正會(huì)②值積雪始晴,聽事③前除雪后猶濕,于是悉用木屑覆之,都無所妨。官用竹,皆令錄厚頭④,積之如山。后桓宣武⑤伐蜀,裝船,悉以作釘。
【注釋】①陶公:陶侃,字士行,晉朝鄱陽(yáng)人,曾任侍中、太尉、荊江二州刺史。②正會(huì),元旦集會(huì)。③聽事:處理政事的廳堂。④厚頭:剩余的比較大的竹塊。⑤桓宣武:桓溫,曾任大將軍、大司馬。
1.解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。(4分)
(1)咸不解其意 咸( )
(2)值積雪始晴 值( )
(3)聽事前除雪后猶濕 猶 ( )
(4) 悉以作釘 以( )
2.請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)陶公性檢厲,勤于事
譯文:
(2)悉用木屑覆之,都無所妨。
譯文:
(3)于是悉用木屑覆之,都無所妨。
譯文:
3.文中寫了哪兩件事?表現(xiàn)了陶公是怎樣的人?請(qǐng)用自己的話概況。(4分)
參考答案:
1.解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。(4分)
(1)咸不解其意 咸(全、都)
(2)值積雪始晴 值(遇到,碰上……的時(shí)候。)
(3)聽事前除雪后猶濕 猶 (還)
(4) 悉以作釘 以(用來)
2.請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)陶公本性節(jié)儉,在做事上非常勤快。
(2)都用鋸木屑覆蓋在地面上,(人們出人)一點(diǎn)也不受妨礙。
(3)這時(shí)陶公就讓人用木屑覆蓋在上面,人們出入一點(diǎn)都不受到妨礙。
3.積存廢棄鋸木屑,雪后覆地;積存竹頭,造船時(shí)做竹釘。陶公是一個(gè)節(jié)儉、勤勉的人。(4分)
【譯文】
陶侃性情儉省而嚴(yán)厲,對(duì)政事十分勤勉。他任荊州刺史時(shí),命令監(jiān)造船只的官員把鋸木屑全部收集起來,不論多少。大家都不明白他的用意。后來正月初一大會(huì)僚屬,恰好遇到久雪初晴,大堂前的臺(tái)階雪后還很濕。這時(shí)陶公就讓人用木屑覆蓋在上面,人們出入一點(diǎn)都不受到妨礙。
官府用的毛竹,陶侃總是命令把截下的根部收集起來,(以至于)堆積得像山一樣。后來桓溫伐蜀,把戰(zhàn)船組裝起來的時(shí)候,都用這些竹頭作釘。
十一、閱讀下面一篇文章,完成1—3題。(14分)
靈公好婦人而丈夫飾者,國(guó)人盡服之。公使吏禁之,日:“女子而男子飾者,裂其衣,斷其帶?!绷岩聰鄮嗤恢?。晏子見,公問曰:“寡人使吏禁女子而男子飾者,裂斷其衣帶,相望而不止者何也?”晏子對(duì)曰:“君使服之于內(nèi),而禁之于外,猶懸牛首于門,而賣馬肉于內(nèi)也。公何以不使內(nèi)勿服?則外莫敢為也。”公日:“善?!笔箖?nèi)勿服,逾月,而國(guó)莫之服。
1.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語。(4分)
(1)靈公好婦人而丈夫飾者 好:( )
(2)公使吏禁之 之:( )
(3)則外莫敢為也 莫:( )
(4) 使內(nèi)勿服,逾月,而國(guó)莫之服。逾:( )
2.翻譯下面的句子。(6分)
(1)公何以不使內(nèi)勿服?
(2) 君使服之于內(nèi),而禁之于外,猶懸牛首于門,而賣馬肉于內(nèi)也。
(3)逾月,而國(guó)莫之服。
3.你從這則小故事中悟出了什么道理?(4分)
參考答案:
1.(1) 喜歡(2)代詞,代女扮男裝的行為(3)沒有人(4)超過
【評(píng)分】每題1分,共4分。
2.
(1) 君主您為什么不讓宮中的人不要女扮男裝呢?
(2)大王讓宮內(nèi)女子這樣穿,但卻在宮外禁止它,就如同在門口掛牛頭卻賣馬肉.
(3) 過了一個(gè)月,齊國(guó)都城里再?zèng)]有人(或女子)穿著這種服裝了。
【評(píng)分】每句2分,共6分。意思對(duì)即可。
3.上行則下效;要想糾正某種不正之風(fēng),上級(jí)的以身作則比法律制止更有效。
【評(píng)分】共4分。意思對(duì)即可。
【譯文】
靈公喜歡婦女穿扮男人服飾,全國(guó)(女)人全都穿男人服裝。靈公派官吏禁止這種行為,(并且)指出:“穿扮男人服飾的女子,撕破她的衣服,扯斷她的衣帶。”(雖然人們都)看見有人被撕破衣服,扯斷衣帶但還是不能禁止。晏子進(jìn)見時(shí),靈公問道:“我派出官吏禁止女子穿扮男人服飾,撕破她們的衣服,扯斷她們的衣帶,都親眼看見還是止不住。為什么???”晏子回答說:“您讓宮內(nèi)(婦女)穿扮男人服飾,卻在宮外禁止它,就如同在門口掛牛頭卻在里面賣馬肉,您為什么不讓宮內(nèi)(女人)不穿扮(男人服飾),那么外面也就沒有人敢了?!膘`公說:“好?!绷顚m內(nèi)不要女穿扮男人服飾,過了一個(gè)月,全國(guó)就沒有女穿扮男人服飾了。
十二、閱讀下面一篇文章,完成1-3題。(14分)
哀溺文
永①之氓②咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船絕湘水。中濟(jì),船破,皆游。其一氓盡力而不能尋常③。其侶曰:“汝善游最也,今何后為?”曰:“吾腰千錢,重,是以后?!痹唬骸昂尾蝗ブ 辈粦?yīng),搖其首。有頃,益怠。已濟(jì)者立岸上,呼且號(hào)曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以貨為?”又搖其首。遂溺死。
吾哀之。且若是,得不有大貨④之溺大氓⑤者乎?
【注釋】永:唐代地名,今永州。②氓:民,百姓。③尋常:古代計(jì)量單位,八尺為尋,十六尺為常,這里指平時(shí)。④大貨:非常多的財(cái)物。⑤大氓:有錢有勢(shì)的人。
1.解釋句中加點(diǎn)的詞。(4分)
①永之氓咸善游 咸:
②中濟(jì),船破,皆游 濟(jì):
③有頃,益怠 怠:
④又搖其首。遂溺死 遂:
2.翻譯下列句子。(6分)
①其一氓盡力而不能尋常。
②何不去之!
③汝愚之甚,蔽之甚!
3.文中所寫落水之人為何被溺死?他告訴我們什么道理?(4分)
參考答案:
1.①咸:都。②濟(jì):渡,渡河。③?。浩v。④遂:于是,就。
【評(píng)分】每題1分,共4分。
2.①其中一個(gè)人雖然竭盡全力也沒游多遠(yuǎn)。②為什么不丟掉它呢?③你太愚蠢了,太不懂道理了。
【評(píng)分】每句2分,共6分。意思對(duì)即可。
3.不肯放棄腰中錢財(cái)而被溺死。它告訴我們不要過分看重錢財(cái),要重視生命或在金錢和生命面前要懂得取舍等。
【評(píng)分】每文2分,共4分。意思對(duì)即可。
【譯文】
永州的百姓都善于游泳。一天,河水突然上漲,有五、六個(gè)人乘著小船渡湘江。渡到江中時(shí),船破了,都游起水來。其中一個(gè)人盡力游泳但仍然游不了好遠(yuǎn)。他的同伴們說:“你最會(huì)游泳,現(xiàn)在為什么落在后面?”他說:“我腰上纏著一千文錢,很重,所以落后了?!蓖閭冋f:“為什么不丟掉它呢?”他不回答,搖搖他的頭。一會(huì)兒,他更加疲困了。已經(jīng)游過河的人站在岸上,又呼又叫:“你愚蠢到了極點(diǎn),蒙味到了極點(diǎn),自己快淹死了,還要錢財(cái)干什么呢?”他又搖搖他的頭。于是淹死了。
我對(duì)此感到十分悲哀。如果象這樣,難道不會(huì)有大利淹死大人物的事情嗎?
十三、課外文言文閱讀(14分)
鮑子難客
齊田氏祖于庭,食客千人。有獻(xiàn)魚、雁者,田氏視之,乃吧曰:“天之于民厚矣!殖五谷,生魚鳥,以為之用?!北娍秃椭?。有鮑氏之子,年十二,亦在坐,進(jìn)曰:“不如君言。天地萬物與我并生,類也。類無貴賤,徒以小大智力而相制,彼此相食,非相為而生。人取可食者食之,豈天本為人生之?且蚊蚋囋膚,虎狼食肉,非天本為蚊蚋生人、虎狼生肉者也!”
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞:(4分)
①眾客和之( )
②亦在坐( )
③天地萬物與我并生( )
④天地萬物與我并生,類也( )
2.翻譯:(6分)
①天之于民厚矣
②不如君言
③徒以小大智力而相制
3.題目“鮑子難客”中的“難”,解釋為什么?你對(duì)鮑氏之子的話如何看待?(4分)
參考答案:
1.①附和 ②也 ③一同 ④相似
2.
①老天爺對(duì)百姓有恩德??;
②不像你所說的;
③僅僅因?yàn)榱α看笮∮袆e、智慧高下不同而互相制約。
3.責(zé)難、駁斥。
【譯文】
齊國(guó)姓田的(權(quán)臣)出行前在廳堂設(shè)宴祭祀路神,(一起吃飯的)幕僚有上千人。宴席上有敬獻(xiàn)魚和大雁的,姓田的看了,于是感嘆道:“老天對(duì)民眾很厚道啊!生長(zhǎng)五谷,孕育魚和鳥,用來享用?!彼惺晨透呗暩胶?。鮑家男子年齡二十歲,在幕僚中排列在次等的位置,進(jìn)言道:“不是您說的那樣。天地萬物和我們?nèi)祟惒⒋?,種類不同而已。種類沒有什么貴賤之分,只是因?yàn)榇笮?、智力不同而互相制約,互相成為食物,并不是為了給誰吃而生存的。人類獲取可以吃的東西吃,難道是天為了讓人吃而孕育它們嗎?況且蚊蟲叮咬(人的)皮膚,虎狼吃肉,豈不是為了蚊蟲而孕育出人、為了虎狼而孕育有肉的生物了嗎?”
十四、閱讀下面的文字,完成1—3題。(14分)
張之萬之馬
張尚書①之萬,畜一紅馬,甚神駿,嘗日行千里,不喘不吁。有軍人見而愛之,遣人來買,公不許。固②請(qǐng),之萬無奈,遂牽而去。未幾,馬送回,之萬怪之,詢其故,曰:“方乘,遂為掀下,連易數(shù)人,皆掀墜。此乃劣馬,故退之。”之萬求之不得,遂退金收馬。比公乘之,馴良如故,蓋此馬愿從主也。
【注釋】①尚書:職官名稱 ②固:堅(jiān)持
1.解釋下列句中加點(diǎn)的字( )(4分)
A.畜一紅馬( )
B.公不許 ( )
C.之萬怪之 ( )
D.比公乘之 ( )
2.翻譯下列句子。(6分)
①有軍人見而愛之,遣人來買,公不許。
②此乃劣馬,故退之。
③蓋此馬愿從主也。
3.韓愈的《馬說》中認(rèn)為,由于沒有伯樂,所以千里馬得不到重用,本文中的“軍人”識(shí)馬卻駕馭不了馬,這是為什么?說說你的理解。(4分)
參考答案:
1.
A.畜一紅馬(養(yǎng))
B. 公不許 (同意 、 答應(yīng))
C. 之萬怪之 (對(duì)…感到奇怪)
D. 比公乘之 (等到)
2.
(1)有一個(gè)軍人看見非常喜愛,派人來買,張之萬不答應(yīng)。
(2)這匹馬是劣馬,于是退回來。
(3)原來是這匹馬希望跟隨主人。
3.因?yàn)檐娙穗m識(shí)馬,但他沒有摸熟馬的脾氣、習(xí)性,不能以其道策之。
【譯文】
張尚書張之萬,養(yǎng)了一匹紅馬,非常神勇,曾經(jīng)日行千里,卻沒有氣喘吁吁。有一個(gè)軍人看見非常喜愛,派人來買,張之萬不答應(yīng)。那人一定要買,張之萬無奈,于是讓那人牽了去。沒過幾天,馬被送了回來,張之萬很奇怪,詢問緣故,那人說:“剛剛騎上去,就被馬掀了下來。連連換了幾個(gè)人,都被掀了下來。這匹馬是劣馬,于是退回來?!睆堉f求之不得,于是退回了錢收回了馬。等到張之萬乘馬時(shí),非常溫馴,和以前一樣。原來是這匹馬希望跟隨主人。
十五、閱讀下面一篇文章,完成1—3題。(14分)
韓魏公知北都①,有中外親②獻(xiàn)玉盞一只,云耕者入壞冢③而得,表里無纖瑕可指,真絕寶也。公以百金答之,尤為寶玩。乃開醇召漕使顯官,特設(shè)一卓④,覆以繡衣,⑴致玉盞其上,且將用之酌酒,遍勸坐客。⑵俄為吏將誤觸臺(tái)倒,玉盞俱碎,坐客皆愕然,吏將伏地待罪。公神色不動(dòng),笑謂坐客曰:“物破亦自有時(shí)?!敝^吏將曰:“汝誤也,⑶非故也,何罪之有?”
【注釋】①韓魏公知北都:韓魏公擔(dān)任北都的行政長(zhǎng)官。②中外親:表兄弟。③壞冢:荒墓。④卓:同“桌”。
1.解釋加點(diǎn)詞語在句中的意思。(4分)
(1)云耕者入壞冢而得 云 得
(2)公以百金答之 答
(3)笑謂坐客曰 謂
2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
⑴致玉盞其上,且將用之酌酒,遍勸坐客。
_________________________________
⑵俄為吏將誤觸臺(tái)倒,玉盞俱碎,坐客皆愕然。
_________________________________
⑶非故也,何罪之有?
_________________________________
3.“吏將伏地待罪”的原因是什么?本文表現(xiàn)了韓魏公什么樣的品質(zhì)?(4分)
參考答案:
1.
(1)說。獲得,得到。
(2)答謝。
(3)對(duì)……說。
【評(píng)分】每空1分,共4分
2.
(1)把玉盞放在上面,并準(zhǔn)備用它來勸說所有客人飲酒。
(2) 不一會(huì)兒一個(gè)武官不慎碰倒了桌子,玉盞摔得粉碎。
(3)(你)不是故意的,有什么罪呢?
【評(píng)分】每句2分,共6分。意思對(duì)即可。
3.俄為吏將誤觸臺(tái)倒,玉盞俱碎。 待人寬厚,能寬容別人的過錯(cuò)等。
【評(píng)分】每問2分,共4分。意思對(duì)即可。
十六、閱讀下面的文字,完成1-3題。(14分)
承拙齋家傳
張惠言(清)
承君名任,字是常,自號(hào)拙齋先生。父兌,以孝聞,事在郡志。
拙齋學(xué)于宜興杭生,通五經(jīng)四子書,泛覽百家,為詩(shī)、古時(shí)文,然以躬行為務(wù)。補(bǔ)學(xué)生員,九試于鄉(xiāng),不得舉。以所學(xué)授生徒,終其身。作《愛吾廬記》以自述,其辭曰:“愛吾廬者,拙齋先生讀書處也。破屋數(shù)椽,不蔽風(fēng)日;方庭侷武①,無佳葩奇卉,可從娛目。有書數(shù)千卷,先生晝夜講習(xí)其中。有四子一孫,各授一經(jīng),日與辨析疑義。使為歌詩(shī)文辭,點(diǎn)筆②以為樂。役使無童仆,客有至者,則延入,蔬食相對(duì),與之論古圣賢,若晤之幾席也。先生以致知格物為基址,以身體力行為堂奧,以懲忿窒欲為墻垣,以推己及人為門戶,以書策吟詠為園囿。保吾墨,全吾真,處而安焉,入而自得焉,蓋不足為外人道也?!逼渲溉と绱恕3UZ學(xué)者曰:“文詞小伎,于身心何所益,讀圣賢書,如此爾耶?”子志,試禮部,瀕行,命之曰:“行已有恥,立身之大端也。得失之際,慎之!”志兄弟皆恂謹(jǐn)力學(xué),父之教也。著《四書質(zhì)疑錄》《拙齋集》若干卷,時(shí)文若干篇。年六十有六,嘉慶三年三月十五日卒。
【注】①侷武:空間逼仄、狹小。②點(diǎn)筆:圈畫改訂詩(shī)文。
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞
⑴九試于鄉(xiāng),不得舉( )
⑵客有至者,則延入( )
⑶常語學(xué)者曰( )
⑷于身心何所益( )
2.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。
⑴愛吾廬者,拙齋先生讀書處也。
譯文:
⑵使為歌詩(shī)文辭,點(diǎn)筆以為樂。
譯文:
⑶處而安焉,入而自得焉,蓋不足為外人道也。
譯文:
3.承拙齋先生是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分條說明。
參考答案:
1.
⑴任用,選拔
⑵領(lǐng),邀請(qǐng)
⑶告訴,對(duì)……說
⑷好處
2.
⑴愛吾廬是拙齋先生讀書的地方。
⑵讓兒孫寫作詩(shī)歌文章,以圈點(diǎn)批改為樂趣。
⑶處在這個(gè)地方就心思安寧,進(jìn)入(房屋)就怡然自得,這些都不值得對(duì)外面的人說。
3.
⑴博覽群書,身體力行
⑵安貧樂道,不慕榮利
⑶教誨子孫,樂此不疲
⑷憑借讀書授課,意在修養(yǎng)身心
⑸勤奮著書
⑹熱情好客。
【譯文】
承君,名任,字是常,自號(hào)拙齋先生。他的父親叫承兌,因?yàn)樾㈨樎劽l(xiāng)里,從事編寫地方志的工作。
承拙齋在宜興向杭生老師學(xué)習(xí),精通五經(jīng)四書,廣泛地涉獵諸子百家,寫詩(shī)歌、八股文等,并且把親自做事當(dāng)作自己的追求。補(bǔ)學(xué)生員,參加了九次鄉(xiāng)試,都沒有考中。借所學(xué)的知識(shí)教授學(xué)生,終老一生。作《愛吾廬記》來自我表述,文章的內(nèi)容是:“愛吾廬是承齋先生讀書的地方。有幾間破舊的房屋,不能遮蔽風(fēng)雨、太陽(yáng);庭院 狹小,沒有奇葩異卉可以?shī)蕵费劬?。有書幾千卷,先生在房屋中晝夜講習(xí)。有四個(gè)兒子一個(gè)孫子,分別授予一部經(jīng)書,每天和他們辨析所學(xué)文章中的問題。讓他們寫詩(shī)歌文辭,以圈點(diǎn)他們的文章為樂趣。沒有童仆使喚,有到愛吾廬的人,就請(qǐng)進(jìn)來,用粗陋的飯食招待,相對(duì)而坐,與他們談?wù)摴沤袷ベt之人,就像在幾案邊會(huì)晤一樣。先生用窮究事物的原理獲得知識(shí)作為地基,用身體力行來登堂入室,用懲戒怨恨、遏制欲望為院墻,用設(shè)身處地地為他人著想為門戶,用讀寫書策、吟詠詩(shī)歌為花園。保全我沒有受到塵俗玷污的本性,處于這個(gè)地方就心情安定,進(jìn)入這個(gè)地方就自得其樂,這些是沒有必要向其他人說的?!彼臉啡ぞ褪沁@樣。他常常對(duì)學(xué)生說:“文章、詩(shī)歌的詞句文法都是小技藝,對(duì)身心有何好處?讀圣賢書,難道就像這樣嗎?”他的兒子承志,進(jìn)京參加會(huì)試。臨行前,承拙齋告訴他:“立身行事要有羞恥之心,這是安身立命的根本,在得失之間,要慎重對(duì)待!”承志的兄弟都恭順謹(jǐn)慎、努力學(xué)習(xí),這都是他們的父親教的。承拙齋寫有《四書質(zhì)疑錄》《拙齋集》若干卷,八股文若干篇。享年六十六歲,在嘉慶三年三月十五日去世。
十七、閱讀下面一篇文章,完成1-3題。(14分)
于令儀不責(zé)盜
曹州于令儀者,市井①人也,長(zhǎng)厚不忤物,晚年家頗富裕。一夕,盜入其家,諸子禽之,乃鄰舍人子也。令儀曰:“汝素寡悔②,何苦而為盜耶?”曰:“迫于貧耳!”問其所欲,曰:“得十千足以衣食?!庇诹顑x如其所言與之。既去,復(fù)呼之,盜大恐。謂曰:“爾貧甚,夜負(fù)十千③以歸,恐為人所詰。留之,至明使去。”盜大感慚,卒為良民。(摘自《澠水燕談錄》)
【注】①市井:指做生意。②寡悔:很少做對(duì)不起自己的事。③十千:指十貫銅錢。
1.下列各句加點(diǎn)詞的解釋 (4分)
①諸子禽之 禽:
②汝素寡悔 素:
③問其所欲 欲:
④卒為良民 卒:
2.請(qǐng)將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
①汝素寡悔,何苦而為盜耶?
②于令儀如其所言與之。
③爾貧甚,夜負(fù)十千以歸,恐為人所詰。
3.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括于令儀的性格特點(diǎn)。并結(jié)合實(shí)際說說你的感悟。(4分)
參考答案:
1.①禽:通“擒” 抓獲 ②素:一向,平時(shí) ③欲 :想要 ④卒:最終
2.①你一向?yàn)槿吮痉种?jǐn)慎,何苦要當(dāng)小偷呢?
②于令儀就按他說的數(shù)目,付給了他錢。
③你太窮了,晚上背著十貫銅錢回家,恐怕會(huì)被人責(zé)難的。
3.寬厚大方,處處為別人著想。感悟言之有理即可。
【譯文】
曹州人于令儀,原來是個(gè)以販賣貨物為業(yè)的小商人。他為人寬厚,從不欺騙人,晚年時(shí)家道殷實(shí)富足。一天晚上,有一個(gè)小偷,到于令儀家里行竊,被他幾個(gè)兒子抓住了。原來小偷是鄰居家的兒子。于令儀問他:“你一向?yàn)槿吮痉种?jǐn)慎,何苦要當(dāng)小偷呢?”小偷回答道;“不過是被貧窮逼成這樣罷了。于令儀問他想要什么東西,他說:“我如能得到十千錢,就足夠穿衣吃飯了?!庇诹顑x就按他說的數(shù)目,付給了他錢。小偷拿了錢以后,已經(jīng)走出去了。于令儀忽然想起了什么,又叫住他。那小偷不知是否有變,非常害怕。于令儀說:“你如此貧困,夜里帶著十千錢回家,我恐怕你在路上,要被人懷疑盤問,就麻煩了。”
于是于令儀留下小偷,在自己家里過夜,到天亮后,才讓他回去。小偷經(jīng)歷了這樣的人和事,很受感動(dòng),大為慚愧,后來終于成了一個(gè)良民。
十八、閱讀下面一篇文章,完成1-3題(14分)
書謝御史
吳敏樹【清】
謝御史者,吾楚湘鄉(xiāng)謝薌泉先生也。當(dāng)乾隆末,①宰相和珅用事,權(quán)焰張。有寵奴常乘和車以出,人避之,莫敢詰。先生為御史,巡城遇之,怒,命卒曵下奴,笞之。奴曰:“敢笞我!我乘我主車,汝敢笞我!”先生益大怒,痛笞奴,遂焚燒其車。曰:“②此車豈復(fù)堪宰相坐耶!”九衢中,人聚觀,歡呼曰:“此真好御史矣!”和珅恨之,假他事削其籍以歸。
先生文章名一時(shí),③喜山水,乃遍游江浙,所至,人士爭(zhēng)奉筇屐迎。飲酒賦詩(shī),名益高,天下之人,皆傳稱“燒車御史”。和珅誅,復(fù)官部郎以卒。
【注】九衢(qú):四通八達(dá)的道路。筇(qiǒng):竹杖。屐:登山用的鞋。
1.解釋加點(diǎn)詞語在句中的意思。(4分)
①莫敢詰 莫:
②先生文章名一時(shí) 名:
③汝敢笞我! 笞:
④假他事削其籍以歸 假:
2.把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
①宰相和珅用事,權(quán)焰張。
②此車豈復(fù)堪宰相坐耶!
③喜山水,乃遍游江浙,所至,人士爭(zhēng)奉筇屐迎。
3.這段文字主要記敘了什么事?表現(xiàn)謝御史的什么品格?(4分)
參考答案:
1.① 沒有人(誰)②著名 聞名 ③ 用竹板打 ④借
2.① 宰相和珅位高權(quán)重,氣焰囂張。
② 這輛車怎么能再讓宰相乘坐呢!
③ (他)喜好山水,于是游遍了江蘇浙江一帶,所到的地方,人們都爭(zhēng)先恐后地捧著竹杖草鞋歡迎他。
3.這段文字主要寫了謝御史因鞭打和珅家奴,焚燒和珅的車子而被削職的故事。表現(xiàn)了謝御史不畏權(quán)貴,剛正不阿的品質(zhì)。
【譯文】
謝御史就是我們湖南湘鄉(xiāng)的謝薌泉先生。在乾隆末年,宰相和珅掌權(quán),權(quán)勢(shì)很大。有一個(gè)得寵的奴仆常常乘坐和珅的車馬出門,人們都躲著他,沒有人敢質(zhì)問他。謝薌泉先生擔(dān)任御史,巡查京城時(shí)遇到了他,非常生氣,命令士兵將這個(gè)奴仆從車上拖了下來,鞭打他。這個(gè)奴仆說道:“敢鞭打我!我乘坐我主子的車,你敢鞭打我!”謝先生更加憤怒,將這個(gè)奴仆痛打一頓,最后將他坐的車燒掉。謝先生說:“這輛車怎么還能夠讓宰相乘坐呢!”大街上,人們圍聚在一起觀看,歡呼道:“這真是好御史啊!”和珅很恨他,借別的事情免去他的官職讓他回到家鄉(xiāng)。
謝先生的文章在當(dāng)時(shí)很聞名,他喜歡山水,于是遍游江浙一帶,他所到的地方,人們爭(zhēng)著送上竹杖和登山鞋迎接。謝先生喝酒作詩(shī),名氣愈來愈大,全天下的人都傳揚(yáng)稱道“燒車御史”的名號(hào)。和珅被誅殺后,他恢復(fù)郎官職務(wù)一直到去世。
十九、閱讀下面一篇文章,完成1—3題。(14分)
吳起者,衛(wèi)人也,好用兵。吳起為西河守,甚有聲名。魏置相,相田文。吳起不悅,謂田文曰:“請(qǐng)與子論功,可乎?”田文曰:“可?!逼鹪唬骸皩⑷姡故孔錁匪?,敵國(guó)不敢謀,子孰與起?”文曰:“不如子。”起曰:“治百官,親萬民,實(shí)府庫(kù),子孰與起?”文曰:“不如子?!逼鹪唬骸笆匚骱佣乇桓覗|鄉(xiāng),韓趙賓從,子孰與起?”文曰:“不如子。”起曰:“此三者,子皆出吾下,而位加吾上,何也?”文曰:“主少國(guó)疑,大臣未附,百姓不信,方是之時(shí),屬之于子乎?屬之于我乎?”起默然良久,曰:“屬之子矣?!蔽脑唬骸按四宋崴跃幼又弦?。”吳起乃自知弗如田文。
1.寫出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(4分)
①將三軍 將:__________
②吳起不悅 悅:__________
③好用兵 好:__________
④方是之時(shí) 方:__________
2.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句中的意思。(6分)
①治百官,親萬民,實(shí)府庫(kù),子孰與起?
_________________________________
②文曰:“此乃吾所以居子之上也?!?/p>
_________________________________
③吳起乃自知弗如田文。
____________________________________
3.你認(rèn)為吳起是怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合上面的文言文簡(jiǎn)要闡述。(4分)
____________________________________
參考答案:
1.①率領(lǐng) ②高興 ③喜愛 ④正當(dāng),在
2.①管理文武百官,讓百姓親附,充實(shí)府庫(kù)的儲(chǔ)備,您和我比,誰行?
②田文說:“這就是我的職位在你之上的原因。”
③吳起才知道自己(確實(shí))不如田文。
3.要點(diǎn):①性情率真 ②心胸開闊 ③有很強(qiáng)的軍事和領(lǐng)導(dǎo)才能 ④能以國(guó)事和大局為重 ⑤善于與同僚溝通。
【譯文】
吳起是衛(wèi)國(guó)人,善于用兵。吳起做西河守,取得了很高的聲望。魏國(guó)設(shè)置了相位,任命田文做國(guó)相。吳起很不高興,對(duì)田文說:"請(qǐng)讓我與您比一比功勞,可以嗎?"田文說:"可以。"吳起說:"統(tǒng)率三軍,讓士兵樂意為國(guó)去死戰(zhàn),敵國(guó)不敢圖謀魏國(guó),您和我比,誰好?"田文說:"不如您。"吳起說:"管理文武百官,讓百姓親附,充實(shí)府庫(kù)的儲(chǔ)備,您和我比,誰行?"田文說:"不如您。"吳起說:"拒守西河而秦國(guó)的軍隊(duì)不敢向東侵犯,韓國(guó)、趙國(guó)服從歸順,您和我比,誰能?"田文說:"不如您。"吳起說:"這幾方面您都不如我,可是您的職位卻在我之上,是什么道理呢?"田文說:"田君還年輕,國(guó)人疑慮不安,大臣不親附,百姓不信任,正當(dāng)處在這個(gè)時(shí)候,是把政事托付給您呢,還是應(yīng)當(dāng)托付給我?"吳起沉默了許久,然后說:"應(yīng)該托付給您啊。"田文說:"這就是我的職位比您高的原因啊。"吳起這才明白在這方面不如田文。
二十、閱讀下面一篇文章,完成1-3題。(14分)
孫叔敖納言
孫叔敖為楚令尹①,一國(guó)②吏民皆為賀。有一老父衣粗衣,冠白冠,后來吊③。孫叔敖正衣冠而見之,謂老人曰:“楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢④,人盡來賀,子獨(dú)后吊,豈有說乎?”父日:“有說:身已貴而驕人者民去之,位已高而擅權(quán)者君惡之,祿已厚而不知足者患處之⑤。”孫叔敖再拜曰:“敬受命,愿聞?dòng)嘟??!备冈唬骸拔灰迅咭庖嫦垄?,官益大而心益小,祿已厚而慎不敢取。君?jǐn)守此三者,足以治楚矣!”(選自《說苑·敬慎》)
【注釋】①令尹:楚國(guó)官名,相當(dāng)于宰相。②國(guó):指都城。③吊:吊唁。④受吏民之垢:意即擔(dān)任宰相一事,這是一種謙虛的說法。⑤患處之:災(zāi)禍就隱伏在那里。⑥意益下:越發(fā)將自己看低。
1.解釋句中加點(diǎn)的詞。(4分)
①有一老父衣粗衣
②孫叔敖再拜曰
③身已貴而驕人者民去之
④官益大而心益小
2.翻譯下列句子。(6分)
⑴孫叔敖為楚令尹,一國(guó)吏民皆為賀。
_________________________________
⑵位已高而擅權(quán)者君惡之,祿已厚而不知足者患處之。
_________________________________
⑶位已高意益下,官益大而心益小,祿已厚而慎不敢取。
_________________________________
3. 文中那位“老父”對(duì)孫叔敖提出治楚“三策”的內(nèi)容是什么?(用文中語句回答)楚國(guó)令尹孫叔敖位高權(quán)重,可面對(duì)一普通“老父”卻是先“正衣冠”后“再拜”,由此可見他是怎樣一個(gè)人?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要概括。(4分)
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參考答案:
1.①穿 ② 兩次 ③離開(背棄) ④小心謹(jǐn)慎
2.(1) 孫叔敖作楚國(guó)的令尹,一國(guó)的官吏和百姓都來祝賀。
(2) 職位高,又大權(quán)獨(dú)攬,國(guó)君就會(huì)厭惡他。
(3) 地位越高,態(tài)度越謙虛;官職越大,處事越小心謹(jǐn)慎;俸祿已很豐厚,就不應(yīng)索取分外財(cái)物。
3.位已高而意益下,官益大而心益小,祿已厚而慎不敢取。孫叔敖是個(gè)善于聽從別人意見,并能虛心接受的好官員。
【譯文】
孫叔敖作楚國(guó)的令尹,一國(guó)的官吏和百姓都來祝賀。有一個(gè)老人,穿著麻布制的喪衣,戴著白色的喪帽,最后來吊喪。孫叔敖整理好衣帽出來接見了他,對(duì)老人說:“楚王不了解我沒有才能,讓我擔(dān)任令尹這樣的高官,人們都來祝賀,只有您來吊喪,莫不是有什么話要指教吧?”老人說:“是有話說。當(dāng)了大官,對(duì)人驕傲,百姓就要離開他;職位高,又大權(quán)獨(dú)攬,國(guó)君就會(huì)厭惡他;俸祿優(yōu)厚,卻不滿足,禍患就可能加到他身上?!睂O叔敖向老人拜了兩拜,說:“我誠(chéng)懇地接受您的指教,還想聽聽您其余的意見?!崩先苏f:“地位越高,態(tài)度越謙虛;官職越大,處事越小心謹(jǐn)慎;俸祿已很豐厚,就不應(yīng)索取分外財(cái)物。您嚴(yán)格地遵守這三條,就能夠把楚國(guó)治理好?!?/p>
二十一、閱讀下面一篇文章,完成1-3題。(14分)
子產(chǎn)論政寬猛
鄭子產(chǎn)有疾。謂子大叔曰:“我死,子必為政。唯有德者能以寬服①民,其次莫如猛。夫火烈,民望而畏之,故鮮死焉。水懦弱,民狎而玩之,則多死焉,故寬難?!奔矓?shù)月而卒。
大叔為政,不忍猛而寬。鄭國(guó)多盜,?、谌擞谳溶蔻壑疂伞4笫寤谥?,曰:“吾早從夫子,不及此?!迸d徒兵以攻萑苻之盜,盡殺之,盜少止。
仲尼曰:“善哉!政寬則民慢,慢⑨則糾之以猛。猛則民殘,殘則施之以寬。寬以濟(jì)猛;猛以濟(jì)寬,政是以和。”
【注釋】①(服)使…服從。②〔取〕同“聚”。③〔萑苻〕讀音huán、fú 蘆葦叢生的水澤,代指強(qiáng)盜出沒的地方。④〔汔〕讀音qì,接近,差不多。⑤〔從〕通“縱”。⑥〔詭隨〕放肆譎詐。⑦〔絿〕讀音qiú,急,急躁。⑧〔遒〕迫近,聚集。⑨ (慢) 對(duì)上司無理。
1.解釋句中加點(diǎn)的詞。(4分)
①故鮮死焉
②疾數(shù)月而卒
③不及此
④盜少止
2.翻譯下列句子。(6分)
⑴唯有德者能以寬服民,其次莫如猛。
_______________________________
⑵太叔為政,不忍猛而寬。
_______________________________
⑶寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和。
___________________________________
3. 文末孔子稱贊太叔的話說明了什么道理?(4分)
__________________________________
參考答案:
1.①很少 ② 病 ③到,等到④稍稍,稍微
2.(1) 只有道德高尚的人能夠用寬厚(的政策)使民眾服從,其次(的政策)沒有比剛猛更有效(的了)。
(2) 大叔執(zhí)政,不忍心嚴(yán)厲,而施行寬柔政策。
(3) 用寬大來調(diào)和嚴(yán)厲;用嚴(yán)厲來補(bǔ)充寬大,政治因此而調(diào)和。
3.答:說明為政者要寬嚴(yán)相輔而行,國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。(4分)
【譯文】
鄭國(guó)的子產(chǎn)得了病。(他)對(duì)子大叔說:“我死(以后),您必定主政。只有道德高尚的人能夠用寬厚(的政策)使民眾服從,其次(的政策)沒有比剛猛更有效(的了)。比如烈火,民眾望見就害怕它,所以很少死(在其中)的。水柔弱,民眾輕視并和它嬉戲,就很多死(在其中)的,所以寬厚(的政策)難(以實(shí)施)。”(子產(chǎn))病數(shù)月后死去。
大叔執(zhí)政,不忍心嚴(yán)厲,而施行寬柔政策。鄭國(guó)(因此)很多盜賊,(他們)從沼澤地招集人手。大叔后悔了,說:“我早聽從(子產(chǎn))夫子的,不會(huì)到此地步?!卑l(fā)步兵去攻擊沼地的盜賊,將他們?nèi)繗?,盜賊(才)稍微被遏止。
孔子說:“好?。≌邔捄衩癖娋偷÷?,(民眾)怠慢就用剛猛(的政策)來糾正。(政策)剛猛民眾就受傷害,(民眾受)傷害了就施與他們寬厚(的政策)。用寬大來調(diào)和嚴(yán)厲;用嚴(yán)厲來補(bǔ)充寬大,政治因此而調(diào)和。
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