《小詞大雅》全文在線閱讀及翻譯
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簡(jiǎn)介:詞,是一種傳統(tǒng)的文學(xué)體裁。因?yàn)樗绦。页3C枥L文人眼中難逃浮浪淺薄的美女和愛情,歷來(lái)被稱為“艷科”“小詞”。小詞如何從愛情的品格升華到人生的境界,如何體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化中儒、釋、道的修養(yǎng)?讀者又如何能夠從小詞中領(lǐng)略這種修養(yǎng)和境界?葉嘉瑩女士將為您細(xì)細(xì)評(píng)賞,雖小詞,大雅存焉。
全部語(yǔ)錄:
1、 “疏簾卷春曉,蝴蝶忽飛來(lái)?!境怨暇W(wǎng)】#tvb#”寫得真的是美!“東風(fēng)無(wú)一事,妝出萬(wàn)重花?!薄笆韬熅泶簳裕鲲w來(lái)?!卑押熥哟蜷_,“疏簾卷春曉”是一個(gè)春天,一個(gè)早晨,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,“疏簾卷春曉,蝴蝶忽飛來(lái)”。一個(gè)春天的早晨,你把簾子一卷開,就有一只蝴蝶飛來(lái)了,“蝴蝶忽飛來(lái)”。而且你的簾外,你的窗外,不只有蝴蝶飛來(lái),還有什么?“游絲飛絮無(wú)緒,亂點(diǎn)碧云釵”,外邊有游絲。#王治郅#春天有很多游絲,科學(xué)家說(shuō),游絲就是春天的昆蟲的分泌物,游絲,還有柳絮,滿空中都是那春天的誘惑,游絲飛絮?!盁o(wú)緒”,它沒有一個(gè)條理,也沒有一個(gè)道理,它就飛到你的身邊,還飛到你的頭上,“亂點(diǎn)碧云釵”。作為一個(gè)女子,頭上插著一個(gè)碧玉的、翠綠色的玉簪,是“碧云釵”,而那游絲飛絮,就繚繞到你的玉簪 —— 葉嘉瑩《小詞大雅》
2、 你要把春天留在你的心里,而不是向外去追求。 —— 葉嘉瑩《小詞大雅》
3、 西方文論說(shuō),以前我們重視的是作者,說(shuō)杜甫纏綿忠愛,這是作者, 屈原是纏綿忠愛,這是作者,說(shuō)溫庭筠沒有屈原的意思,所以溫庭筠就不可以是纏綿忠愛的。作者他本來(lái)說(shuō)的是什么?作者,好的人不一定寫出好的作品來(lái),有理想的人寫出的作品不一定能感動(dòng)人,所以作品才是重要的。我以前講過(guò)杜甫的《秋興八首》,后來(lái)美國(guó)的兩個(gè)朋友看了我講的《秋興八首》的書以后,就用語(yǔ)言學(xué),用linguistics來(lái)講這八首詩(shī)。#四月英語(yǔ)#他說(shuō)這八首詩(shī)你們中國(guó)人喜歡,曙為杜甫纏綿忠愛,他一直在懷念都城,懷念長(zhǎng)安,而不是因?yàn)椤百绺鲁锹淙招?,每依北斗望京華”好才是好詩(shī)。 —— 葉嘉瑩《小詞大雅》
4、 如果你寫出一首詩(shī)來(lái),寫出一首詞來(lái),沒有人讀,沒有人反應(yīng),那只是一個(gè)artfact,只是一個(gè)藝術(shù)的成品,沒有美學(xué)的意義和價(jià)值。當(dāng)讀者讀的時(shí)候,它才有了美學(xué)的感受,才有了美學(xué)的作用,所以西方人講接受美學(xué),是aesthetic of reception,是在讀者欣賞的時(shí)候才產(chǎn)生了美學(xué)。 —— 葉嘉瑩《小詞大雅》
5、 愛情是你把你真正的感情都tz進(jìn)去了,你把你這個(gè)的這種感情都奉獻(xiàn)出去了,這是一種很崇高的、很神圣的感情,你愿意完全奉獻(xiàn)你自己,把你所有感情都tz進(jìn)去。 —— 葉嘉瑩《小詞大雅》
6、 他說(shuō)杜甫這八首詩(shī)之所以好,是因?yàn)樗穆曇?、它的語(yǔ)言、它的結(jié)構(gòu)、它的詞匯。文學(xué)批評(píng)就從作者轉(zhuǎn)到了作品。那后來(lái)西方人又說(shuō)作品還不是關(guān)鍵,是看讀者的接受、讀者的反應(yīng),是接受的美學(xué),是aesthetic of reception,是reader response,是接受的美學(xué),是讀者怎么接受的??墒峭鯂?guó)維他沒有這些理論,但他所講的是他自己作為讀者的授受啊,尋三首原來(lái)的詞末必有成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)的境界的讀者,才從柳永他們這些人的詞里面讀到成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)的這三種境界。沒有王國(guó)維的修養(yǎng),你讀不出這三種境界來(lái)的。#網(wǎng)紅#這是讀者的反應(yīng)。 —— 葉嘉瑩《小詞大雅》
7、 那么從這個(gè)老師的角度,老師怎么說(shuō)的呢,老師替他那個(gè)學(xué)生,贈(zèng)序的學(xué)生說(shuō),“先生數(shù)言”,他說(shuō)我們的老師常常提起來(lái)說(shuō),“子掞可與適道”啊。說(shuō)這個(gè)學(xué)生可以跟他 “適”,“適”就是往,就是這個(gè)學(xué)生可以跟他一同去追求學(xué)道。這個(gè)學(xué)道不一定是修行,入到終南山里面去學(xué)道,這個(gè)學(xué)道是我們?nèi)寮艺f(shuō)的“士志于道”。這是孔子說(shuō)的,一定要追求的是道,道就是一種最高的,一種做人的理想和標(biāo)準(zhǔn)。#一別兩寬# —— 葉嘉瑩《小詞大雅》
8、 韋莊寫過(guò)一首詞,說(shuō):“春日游,杏花吹滿頭”,那春天的花落得你滿頭都是,游絲飛絮,就繞在你的玉釵上了。“游絲飛絮無(wú)緒,亂點(diǎn)碧云釵”,不是你的選擇,就是春天來(lái)了,春天的蝴蝶就來(lái)了,春天的游絲飛絮,就沾惹在你的頭上了。于是你就被那個(gè)蝴蝶,被那游絲飛絮惹動(dòng)了。你就動(dòng)了情,你又動(dòng)了心, “腸斷江南春思,黏著天涯殘夢(mèng),剩有首重回”。 —— 葉嘉瑩《小詞大雅》
9、 楊生自述其學(xué)道之經(jīng)歷,這個(gè)學(xué)生要學(xué)道。很多學(xué)生是聽老師說(shuō)學(xué)道,然后說(shuō)我們也要學(xué)道??墒菍W(xué)道是那么簡(jiǎn)單的事情嗎?學(xué)道是那么容易的事情嗎?你如果真是要學(xué)一個(gè)最高的標(biāo)準(zhǔn),孔子說(shuō) “不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)”,孟子說(shuō)“仰不愧于天,俯不怍于人”,你能夠做到這樣子么? —— 葉嘉瑩《小詞大雅》
10、 在張惠言的文集里面,有一篇序,這篇不是說(shuō)我們寫一本書,前面寫的一個(gè)序。古人所謂序,有所謂贈(zèng)序,就是寫一篇文章送給一個(gè)朋友,比如說(shuō)像韓退之《贈(zèng)孟東野序》之類的,就是送給一個(gè)朋友的贈(zèng)序。在張惠言的文集里邊,有一篇文章,叫《贈(zèng)楊子掞序》,就是送給這個(gè)學(xué)生的一篇序。不過(guò)這篇序雖然是張惠言寫的,可是并不是張惠言自己要寫給這個(gè)學(xué)生的,而是代人所作。張惠言有幾個(gè)學(xué)生,其中一個(gè)學(xué)生要送給這個(gè)楊子掞一個(gè)贈(zèng)序,他請(qǐng)老師替他做了。也因?yàn)槭抢蠋煟蟾盘貏e欣賞這兩個(gè)學(xué)生,所以張惠言這位老師就替這個(gè)學(xué)生寫了一篇文章贈(zèng)給那個(gè)學(xué)生。 —— 葉嘉瑩《小詞大雅》
11、 孟子說(shuō),圣人有幾種?!安模ブ逭咭病?,反正我身上不能沾上一點(diǎn)污穢,圣之清者;“伊尹,圣之任者也”,可以五就湯,五就桀;“柳下惠,圣之和者也”,不羞污君,不恥惡名,我侍奉一個(gè)國(guó)君,這個(gè)國(guó)君不是一個(gè)理想的國(guó)君,我做了這件事情被你們大家不諒解,我不畏懼,我不逃避。像伯夷,如果我做了這件事情是不合乎清者的道德,我就不做,因?yàn)槲也辉敢忡栉畚仪逭叩某质亍6禄?,我不怕我自己的玷污,該做我就做了,所以每個(gè)人的持守不同。而孔子,孟子說(shuō)是“圣之時(shí)者也”。應(yīng)該清的時(shí)候就清,應(yīng)該任的時(shí)候就任,應(yīng)該和的時(shí)候就和,那是權(quán),那就是權(quán)變。權(quán)是一個(gè)秤桿,上面有個(gè)秤砣,你要讓它保持平衡,你不能老在這里,這邊重了這邊就斜下去,這邊輕了那邊又斜下去了,所以你要隨時(shí)調(diào)整你這個(gè) —— 葉嘉瑩《小詞大雅》
12、 孔子也曾經(jīng)說(shuō)追求道不是一件容易的事情?!墩撜Z(yǔ)》里面有一段說(shuō)了,有的人是可以跟你論道、談道,說(shuō)起來(lái)頭頭是道,可是,沒有一丁點(diǎn)兒實(shí)行,都是空言、誑言、大言。所以有的人是可以論道,但不能夠真正地追求道。有的人“可以適”,就是往,就是追求道,但是不可以立,他站不住腳。他今天這邊追求兩下,明天那邊追求兩下,他不能夠持守住啊。孔子說(shuō)“可與立”,就算有一個(gè)人他追求一個(gè)道,他也守住了,他立定了,孔子說(shuō),還不可“與權(quán)”呢。權(quán)就是權(quán)力的權(quán),也就是權(quán)變之權(quán)。 —— 葉嘉瑩《小詞大雅》
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