直播運(yùn)營是做什么的(短視頻直播運(yùn)營是做什么的)
直播運(yùn)營,就是做直播這門生意的。
這里包括主播的管理和調(diào)度、直播流程、數(shù)據(jù)分析等等,維度非常多。現(xiàn)在我盡可能在通俗的語句下,給大家講講專業(yè)的直播運(yùn)營應(yīng)該是什么樣子的:
我是這兩年開始組件直播團(tuán)隊(duì)的, 大概帶過五六十個(gè)直播運(yùn)營,這個(gè)過程中有的是我搗鼓出來教他們,有的是他們從自身經(jīng)驗(yàn)反過來讓我學(xué)到很多的。
現(xiàn)在一場(chǎng)直播數(shù)據(jù)大概是 8萬的成交額,我是總負(fù)責(zé)人,每天能控30場(chǎng)左右,一般直播專員就只能1人控1場(chǎng) ,對(duì)比頭部肯定是差很遠(yuǎn),但是對(duì)比大部分的直播運(yùn)營數(shù)據(jù)還是可以的。
相比于那些上來就是一套洋洋灑灑的系統(tǒng)理論的答主, 我更希望先跟大家講講最重點(diǎn)的幾個(gè)干貨。
這套干貨,大家不要收藏,不要分析,不要整理,直接用,直接用,直接用,用了就能上手,上手就能出結(jié)果,出結(jié)果就能爆發(fā),爆發(fā)后記得回來跟我分享經(jīng)驗(yàn)。
我相信直播運(yùn)營的經(jīng)驗(yàn)一定源于圈內(nèi)的廣泛的交流,而不是某個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談。
直播運(yùn)營快速出結(jié)果的幾個(gè)要素是什么?
主播的培養(yǎng): 主播的招募、主播的培養(yǎng)都是重點(diǎn)中的重點(diǎn),包括話術(shù)、心態(tài)、互動(dòng)等等,都是小細(xì)節(jié),不起眼但是特別關(guān)鍵;
一個(gè)合格的主播光靠顏值肯定是不夠的。
除了顏值,主播還需要:
懂得開場(chǎng)的“熱身”;
懂得帶節(jié)奏,尤其是整個(gè)直播的氛圍,要配合運(yùn)營控場(chǎng)去拉動(dòng),靈活找到興奮點(diǎn);
主播心態(tài)不能炸,無論如何都不能,不管是直播間亂七八糟的人,還是亂七八糟的事,或者冷場(chǎng),都需要按照劇本來,保持良好的心態(tài);
新主播的互動(dòng)能力暫時(shí)沒辦法確定的情況下,一定要先經(jīng)過排練,如果確實(shí)缺乏那種臨場(chǎng)應(yīng)變能力,你又確實(shí)很想培養(yǎng)這個(gè)主播(比如她實(shí)在漂亮有氣質(zhì)),那就老老實(shí)實(shí)按照劇本來;
競(jìng)品分析: 做過生意、創(chuàng)業(yè)成功過的人都知道,這個(gè)時(shí)代,要想快速成功,最好的方法就是模仿同行,我們有個(gè)好聽的名字叫做“競(jìng)品對(duì)標(biāo)”;
我們可以模仿,當(dāng)然這個(gè)模仿的程度由我們自己把控。
很多人其實(shí)沒有做過直播運(yùn)營,或者做的時(shí)間不夠長,就很難理解這個(gè)“模仿”的真正含義。所以這里多說無益,大家先去做,做了我們?cè)僭谠u(píng)論區(qū)交流。這里我們就講幾個(gè)核心:
最近幾天剛出現(xiàn)的??梢酝?,老梗就不要玩了;
不要強(qiáng)行尬笑,除非你的直播間是屌絲男為主;
競(jìng)品一定是人群為導(dǎo)向的,比如你的直播間是賣碎花連衣裙的,你的人群就是年輕時(shí)尚女性為主,不要試圖去模仿賣lo娘裝的直播間,雖然這里面有一點(diǎn)人群重疊,但這本質(zhì)上是兩種風(fēng)格;
起號(hào)方法: 新號(hào)從0開始的起號(hào)方法,網(wǎng)上一大堆教程,有的吹得天花亂墜,有的可圈可點(diǎn),但是這里我只說一點(diǎn)——不要盲目追求播放量,因?yàn)橹辈ゲ皇嵌桃曨l,也不能用傳統(tǒng)媒體的參數(shù)來衡量。
直播起號(hào)的核心是做數(shù)據(jù),所以只要你第一場(chǎng)直播的數(shù)據(jù)好看,第二場(chǎng)直播就會(huì)有自然流量加持,而第二場(chǎng)直播可以通過加強(qiáng)互動(dòng)等進(jìn)一步拉數(shù)據(jù),以此類推形成良性循環(huán)。
首先我們直播前就要策劃初一個(gè)福利活動(dòng),并且利用這個(gè)福利活動(dòng)來做話題引出。
這樣的福利活動(dòng)一般都是“進(jìn)直播間送XX”,這個(gè)送的東西一定要有一定的誠意,不能搞太多套路,因?yàn)檫@時(shí)候我們要的數(shù)據(jù)是用戶的點(diǎn)贊和互動(dòng),這也是我們下一次直播的重要系統(tǒng)推流判斷依據(jù)。
新手起號(hào)一定要做好基礎(chǔ)設(shè)置:
主頁的設(shè)置,包括主頁圖片和商務(wù)合作的V,這個(gè)就不用多說了吧
作品的垂直定義,一開始就要規(guī)劃好,不要聽信那些地痞式教學(xué)說什么“先上車再說”,你不做好規(guī)劃,直播這趟車你根本上不去;
人設(shè)對(duì)應(yīng)的人物形象:這個(gè)人什么性格,會(huì)說什么話,做什么動(dòng)作,都是要提前預(yù)設(shè)并且演練的;
直播間的互動(dòng)節(jié)點(diǎn)
正能量的節(jié)點(diǎn)
如果你發(fā)現(xiàn)自己很難真正從本質(zhì)上去分析一個(gè)新號(hào)的玩法,建議可以去參加一些訓(xùn)練營。
腳本模型: 一定要學(xué)會(huì)寫腳本!有的公司直播運(yùn)營權(quán)限很大,甚至引流端的短視頻團(tuán)隊(duì)都?xì)w他管,畢竟不少直播都是要靠短視頻引流的;
我們這里說的腳本分為兩種:
直播過程的腳本,這種一般是節(jié)點(diǎn)+稿件。什么意思呢?就是直播流程的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)(下面會(huì)講到)你都要在腳本上體現(xiàn),如果不會(huì)寫腳本的,可以先去我上面講的訓(xùn)練營學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
短視頻腳本,主要是拍攝的短視頻,用于直播間引流和運(yùn)營賬號(hào)基礎(chǔ),這個(gè)下面會(huì)講到;
直播流程: 調(diào)試、預(yù)熱、開頭、高潮、引導(dǎo)、收尾,這些流程都要在心中反復(fù)去過,反復(fù)琢磨每一個(gè)細(xì)節(jié)。直播不是做完形填空,不要把學(xué)校里那套策劃式邏輯搬上來,也不要把打燈光什么的當(dāng)做直播運(yùn)營的技巧。
我今天不做思維導(dǎo)圖,就是為了避免大家陷入“假性學(xué)習(xí)”的自我興奮中,鼓勵(lì)大家馬上去做,立即去看,不要等——直播的時(shí)代浪潮浩浩蕩蕩,我們都耽誤不起。
我們唯一能超越的,就是那些想做直播運(yùn)營而躊躇不前、光說不練、蜻蜓點(diǎn)水的車把式。
直播過程中的腳本要怎么寫?
你在寫直播腳本之前,一定要明白: 直播腳本是寫給誰看的。
直播腳本寫給誰看?當(dāng)然給主播看。
不是我偏見,但是做過直播運(yùn)營的應(yīng)該都知道,主播的文化水平大概率沒那么高,就算主播文化水平高一些,在直播這種緊張的節(jié)奏下,也是很難靜下心來去思考的。
所以這就要求我們?cè)趯懼辈ツ_本的過程中,一定要簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂。
這里我拿一個(gè)短視頻的腳本模板給大家參考:
在這個(gè)過程中,鏡頭的類別就包括了遠(yuǎn)景、近景、全景等,還有畫面應(yīng)該出現(xiàn)哪些人物、哪些聲音、哪些道具、剪輯拍攝手法,都已經(jīng)定義好了。
這種專業(yè)的腳本一目了然,可以從編導(dǎo)把控的角度去做運(yùn)營線把控。
最簡(jiǎn)單粗暴的運(yùn)營就是主播照著提詞器給大家讀劇本了,如果公司預(yù)算不夠招不到好的主播,這也是沒辦法的辦法。
或者自己相當(dāng)主播又沒有經(jīng)驗(yàn)的話,可以參照【主播崛起五步法】:
開播前15秒,用戶進(jìn)直播間前3秒一定要嗨起來;
一定要打造一次自己的人氣專場(chǎng);
要有專業(yè)的范兒;
講解的時(shí)候一定要留懸念;
紅包福袋要貫穿全場(chǎng),讓大家等,但也不能等太久,自己要把握這個(gè)時(shí)間;
這里每一個(gè)點(diǎn)其實(shí)都對(duì)應(yīng)了專業(yè)知識(shí),沒有基礎(chǔ)的話做起來還是有一定難度的。
想要做好一場(chǎng)直播,一定是無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)和積累堆起來的。
但是如果沒有任何基礎(chǔ)的朋友,不建議直接上手做直播。 這樣如果是在別人公司給別人打工,就是害別人,如果是自己創(chuàng)業(yè),那就是害自己。
怎么說呢,新媒體隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展迭代,他的發(fā)展也是日新月異的,從文案到整體的節(jié)奏把控,再到商業(yè)營銷的一些技巧,最后是用戶的一些基本行為習(xí)慣,都需要通過大量實(shí)踐和數(shù)據(jù)分析去做。
>本站部分文章來自網(wǎng)絡(luò)或用戶投稿。涉及到的言論觀點(diǎn)不代表本站立場(chǎng)。閱讀前請(qǐng)查看【免責(zé)聲明】發(fā)布者:方應(yīng),如若本篇文章侵犯了原著者的合法權(quán)益,可聯(lián)系我們進(jìn)行處理。本文鏈接:http://www.gdyuanyu.cn/life/105907.html