而在步入社會后，由于工作和大量用腦情況，大腦細(xì)胞的死亡率更加快速。如果沒有專門的時間鍛煉身體和保護(hù)大腦，我們的大腦常處于疲憊狀態(tài)。下面給大家分享一些關(guān)于有助于右腦開發(fā)的方法，希望對大家有幫助。

有助于右腦開發(fā)的方法

時間便是金錢，效果效能便是財產(chǎn)。競爭劇烈的信息時代，高效果效能是企業(yè)和個人都在不懈追尋的，但追尋效果效能倒是一個累計的進(jìn)程，只有在各個方面都全面提拔，才能掌握效果效能的優(yōu)勢。

對于當(dāng)代理公不可缺少的鍵盤，一樣具有潛能可挖，左手斜鍵盤的出現(xiàn)告知你：這便是效果效能和康健之間的最好結(jié)合點(diǎn)。

我們懂得，數(shù)字小鍵盤一般是位于傳統(tǒng)鍵盤右側(cè)，絕大多數(shù)人是自生自滅地去用右手操縱，自然也就與同時用右手使用鼠標(biāo)發(fā)生沖突。

不但左手是閑的，并且右手在反反復(fù)復(fù)多次切換時，不但會造成疲勞，同時也會讓人覺得浮躁，一個不合理(對右手握鼠的人)設(shè)計。

左手鍵盤的特點(diǎn)在于，將小鍵盤設(shè)置在了左邊，反效應(yīng)便是：在解放右手的同時能一心地操縱鼠標(biāo)，還讓左手充分抖擻活力，進(jìn)而研發(fā)右腦，加強(qiáng)和諧性，操縱起來也就越發(fā)得心應(yīng)手。如此完善的“左右開工”，工作效果效能怎么會低呢?

犧牲康健去換取工作效果效能著實是不得已之選定，既然如此，能在工作的同時盡可能降低對康健的傷害又何樂而不為呢?

左手鍵盤項設(shè)計美滿是依據(jù)人體工程學(xué)原理而來，在按鍵位置不變的條件下，將鍵帽改革成菱形，這樣手指在接觸鍵盤后，手腕會因此而維持自然安寧的狀態(tài)，敲擊鍵盤更輕松自若，以此來降低疲勞和RS。

怎么在日常生活中利用右腦

1、散步使人快樂

在春山茂雄的日常工作生活中，為了保持大量的腦細(xì)胞和肌肉量，要求自己每天至少走5000步。散步能充分促進(jìn)大腦內(nèi)分泌快感，實現(xiàn)腦細(xì)胞的維護(hù)。只要堅持下去，這種散步方式對保護(hù)大腦具有很好的效果。

現(xiàn)代人開車越來越多，走路幾乎很少見了。所以一定要有意識地去做這一健康的大腦運(yùn)動。無論是早晨、晚上還是下班后，5000步的基本步數(shù)對大腦來說都是有益處的。

2、冥想讓人聰明

在散步時，春山茂雄充分利用了冥想的能力來促進(jìn)積極的大腦效應(yīng)。冥想不必是躺在一張放松的床上或盤腿坐著進(jìn)行。邊走邊冥想的效果是坐在冥想室的三到四倍。

在行走冥想中，使大腦處于一種非?；钴S的狀態(tài)。左側(cè)大腦放松，右側(cè)大腦開放，智慧從右側(cè)流出。

怎么樣激發(fā)孩子的右腦潛能

1)閱讀訓(xùn)練

通過日常的眼動訓(xùn)練、全腦體操和閱讀訓(xùn)練等方式，能夠幫助孩子訓(xùn)練左右腦的平衡能力，調(diào)整不良的視覺習(xí)慣，提高閱讀理解速度。

眼動訓(xùn)練主要通過讓孩子根據(jù)不同的軌跡或速度轉(zhuǎn)動眼睛，提高孩子的視覺跟蹤能力、視覺速度、視覺寬度和識別能力，最終達(dá)到快速閱讀的目的。此外，這種眼動訓(xùn)練可以預(yù)防孩子近視，治療假性近視。

全腦體操是指通過舒爾特桌等游戲激發(fā)孩子的興趣，鍛煉孩子的觀察、記憶和理解能力，同時長期鍛煉孩子的注意力，達(dá)到“眼睛和大腦直接反映”的高效學(xué)習(xí)能力。

2)識字游戲

根據(jù)孩子形象思維的主導(dǎo)特點(diǎn)，通過游戲軟件，幫助孩子鞏固知識，練習(xí)單詞、短語和句子。在右腦智力的開發(fā)中，我們強(qiáng)調(diào)識字與閱讀的相互促進(jìn)。當(dāng)一個孩子的讀寫能力和詞匯量增加時，他的閱讀速度和理解能力也會提高。

這個就要注意根據(jù)不同年齡段孩子的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，將識字滲透到閱讀中，通過有趣的識字游戲，使孩子容易理解漢字。在快樂的氣氛中輕松學(xué)習(xí)，能夠讓右腦得到更好的發(fā)育。

3)理解表達(dá)

根據(jù)目標(biāo)，選擇相關(guān)場景，在了解單詞和句子的基礎(chǔ)上，通過閱讀拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力，為寫作打下良好的基礎(chǔ)。通過孩子喜愛的兒童詩歌、兒童故事、科普散文等形式，提高孩子的閱讀理解、組織表達(dá)、寫作等綜合學(xué)習(xí)能力。

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