一、作者、作品介紹

1.魯迅（1881—1936），原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家，思想家和革命家，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。

2.《山海經(jīng)》：是我國(guó)第一部描述山川、物產(chǎn)、風(fēng)俗、民情的大型地理著作，又是我國(guó)古代第一部神話傳說(shuō)的大匯編。全書(shū)共十八篇，分為《山經(jīng)》和《海經(jīng)》兩個(gè)部分。它以描述各地山川為綱，記述了許多當(dāng)?shù)氐纳裨拏髡f(shuō)。如《精衛(wèi)填?！贰犊涓钢鹑铡贰杜?huà)z補(bǔ)天》《后羿射日》《大禹治水》、《黃帝擒蚩尤》等神話傳說(shuō)。

3.阿長(zhǎng)，魯迅稱(chēng)她為長(zhǎng)媽媽?zhuān)囚斞竷簳r(shí)的保姆。魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽?xiě)延猩詈竦母星?，在《朝花夕拾》中，有好幾篇文章回憶到與長(zhǎng)媽媽有關(guān)的往事，其中〈阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》〉是專(zhuān)門(mén)回憶和紀(jì)念她的。

二、詞語(yǔ)

1.讀音

惶(huáng)急 粗拙(zhuō) 煩瑣 (suǒ )

絮說(shuō)（xù） 懼憚（dàn） 瘡（chuāng）疤

憎惡（zēng wù） 保姆（mǔ）孤孀（shuāng）

驚駭（hài） 渴慕（kě mù） 模樣（mú）

針灸（jiǔ） 疏懶（lǎn） 震悚（sǒng ）

哀悼（dào）詰（jié）問(wèn) 霹靂（pī）

擄掠（lǔ lüè ） 擲東西（zhì）

2.詞語(yǔ)解釋

（1）面如土色：臉色跟土的顏色一樣，沒(méi)有血色。形容極端驚恐。

（2）深不可測(cè)：意思是深得無(wú)法測(cè)量，比喻對(duì)事物的情況捉摸不透。

（3）情有可原：按照情理，對(duì)出現(xiàn)的某種情況有可以原諒的地方。

（4）渴慕：非常思慕。

（5）莫名其妙：沒(méi)有人能說(shuō)出其中的奧秘。形容事情很奇怪，使人不明白。名，說(shuō)出。

三、課文內(nèi)容理解

1.本文是以“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化為線索展開(kāi)的，全文可分為幾部分？

第一部分（1—2），介紹長(zhǎng)媽媽的身份及名字的來(lái)由。

第二部分（3—18），寫(xiě)“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽由“不大佩服”到“空前的敬意”到這種敬意消失的過(guò)程。

第三部分（19—29），寫(xiě)“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生的“新的敬意”。

第四部分（30、31），抒發(fā)了“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽深沉的懷念之情。

2.概括文章的主要內(nèi)容。

本文記述作者兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景，描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽的善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、滿肚子麻煩禮節(jié)性格，對(duì)尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖版的《山海經(jīng)》之情充滿了尊敬和感激，文章用深情的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)懷念。

3.文章介紹了阿長(zhǎng)名稱(chēng)由來(lái)的目的是什么？

“阿長(zhǎng)”姓什么叫什么，竟沒(méi)人知道，甚至連“阿長(zhǎng)”這一稱(chēng)呼也是借用在她之前的一個(gè)女工的稱(chēng)呼。作者花這么多的筆墨介紹“阿長(zhǎng)”名稱(chēng)的由來(lái)，是為了告訴我們“長(zhǎng)媽媽”是一個(gè)出身低微，平凡普通，生活在社會(huì)最底層的不幸的勞動(dòng)?jì)D女。同時(shí)以寫(xiě)名稱(chēng)的由來(lái)開(kāi)頭，還能使讀者對(duì)阿長(zhǎng)有個(gè)總的印象，從而很自然地引出下文。

4.文章圍繞阿長(zhǎng)寫(xiě)了哪些事情？哪些是詳寫(xiě)？哪些是略寫(xiě)？

（1）“長(zhǎng)媽媽”名字的由來(lái)（略） （2）喜歡“切切察察”（略）

（3）她的睡相（詳） （4）元旦的古怪儀式（詳）

（5）教給我煩瑣的道理（略） （6）給“我”講長(zhǎng)毛的故事（詳）

（7）謀害“我”的隱鼠（略） （8）給“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》（詳，重點(diǎn)寫(xiě)）

重點(diǎn)是寫(xiě)她給“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》，因?yàn)檫@件事更能表達(dá)作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的敬佩和感激，也能表現(xiàn)長(zhǎng)媽媽對(duì)一個(gè)孩子真誠(chéng)熱情的幫助和關(guān)愛(ài)。

5.從這些事件中，你看出“阿長(zhǎng)”是一個(gè)怎樣的人?

阿長(zhǎng)地位卑微、身世不幸，卻樂(lè)天安命；她沒(méi)有文化，粗俗、迷信，好事，但純樸善良，熱心幫助孩子，仁厚慈愛(ài)。

6.體會(huì)作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情的變化。思考：這樣寫(xiě)有什么好處？這是一種什么寫(xiě)作方法？

由開(kāi)始討厭、不大佩服、不耐煩、空前的敬意、憎惡、新的敬意到結(jié)尾的感激懷念。

這是欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法，在對(duì)比中刻畫(huà)了阿長(zhǎng)的人物形象，突出作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的敬佩和懷念之情。

（欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法可以使文章有層次，收到跌宕起伏的藝術(shù)效果。使描寫(xiě)的人物形象給人意外的驚喜和驚嘆，起到出乎意外的效果，使人物形象更加真實(shí)可感，鮮明突出。）

7.“但到憎惡她的時(shí)候，——例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時(shí)候，就叫她阿長(zhǎng)?！保槭裁从谩霸鲪骸薄爸\死”這樣的詞語(yǔ)？）

這里大詞小用，夸張地體現(xiàn)了兒童心理，表達(dá)了“我”對(duì)阿長(zhǎng)的不滿和憤怒。

8.當(dāng)阿長(zhǎng)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事時(shí) “我”是怎樣想的?這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理？

“我”想“她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益 ”。所以這么想，是因?yàn)榘㈤L(zhǎng)不識(shí)字，沒(méi)文化，既不知道《山海經(jīng)》是怎樣的一部書(shū)，更何況她一向似乎并不善于關(guān)心“我”，因此她也不會(huì)理解“我”渴望得到《山海經(jīng)》的心情。表明“我”對(duì)阿長(zhǎng)心存隔膜乃至輕視，說(shuō)明“我”對(duì)從她那里得到《山海經(jīng)》沒(méi)抱希望 只是說(shuō)說(shuō)而已。

9.阿長(zhǎng)說(shuō)：“哥兒 有畫(huà)兒‘三哼經(jīng)’ 我給你買(mǎi)來(lái)了?！薄拔摇庇惺裁捶从常勘憩F(xiàn)出怎樣的心情？

當(dāng)阿長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》時(shí)，“我似乎遇著一個(gè)霹靂 全體都震悚起來(lái)；趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包。” 說(shuō)明“我”聽(tīng)到以后很震驚 很感動(dòng)，別人做不到的事 這樣一個(gè)不識(shí)字的普通人居然做到了 “我”由此對(duì)她“發(fā)生新的敬意了”，是又驚又喜，感激不盡。

10.“這四本書(shū) 乃是我最初得到 最為心愛(ài)的寶書(shū)?！睘槭裁催@么說(shuō)?

這四本書(shū)雖然很粗拙 但卻是由一個(gè)誰(shuí)也想不到的人給我買(mǎi)來(lái)的 當(dāng)時(shí)給了“我”很大的震動(dòng)，讓“我”產(chǎn)生過(guò)感激和“新的敬意”，而且也確是當(dāng)時(shí)“我”渴慕已久的。

11.“偉大的神力”在文中出現(xiàn)兩次，聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)其含義的不同。

（1）“我一向只以為她滿肚子是麻煩的禮節(jié)罷了，卻不料她還有這樣偉大的神力?！?/p>

“偉大的神力”指攻城時(shí)抵抗大炮的神力。此處包含了荒誕和調(diào)侃的意味，表現(xiàn)了阿長(zhǎng)的無(wú)知可笑，為后文阿長(zhǎng)出人意料地買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》埋下伏筆。

（2）“這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力?！?/p>

“偉大的神力”指沒(méi)有文化的阿長(zhǎng)竟然幫我買(mǎi)來(lái)了最想要而又最難弄的《山海經(jīng)》，這是“別人不肯做，或不能做的事”。雖有夸張，卻是作者以孩童口吻發(fā)出的最熱烈、最真誠(chéng)的贊美。

12.課文結(jié)尾一句運(yùn)用了什么表達(dá)方式？抒發(fā)了作者怎樣的感情？

抒情。直接抒發(fā)了作者對(duì)阿長(zhǎng)真摯的感激和深深的懷念之情，寄托了作者對(duì)善良人的衷心祝愿，深化了文章的主題。

四、課外延伸

寫(xiě)給魯迅的頒獎(jiǎng)詞：

把生命獻(xiàn)給中國(guó)，讓世界為之景仰。

矮矮的身軀，創(chuàng)造出崇高的事業(yè)，

瘦削的肩膀，承載著千年的使命！

從狂人的眼睛里，我們讀出了歷史的沉重；

從阿Q的身影中，我們體會(huì)到變革的艱難；

從墳頭的花環(huán)上，我們看到了未來(lái)的希望；

從鐵屋的吶喊中，我們聽(tīng)清了奮進(jìn)的聲音！

你在孤獨(dú)中吶喊，你在市聲里彷徨，

采一片朝花為自己送行，荷一桿長(zhǎng)戟向黑暗進(jìn)攻！

大星隕落，天地同悲；巨著行世，千秋共仰。