摘要：園藝專業(yè)涉及太多領(lǐng)域，需要將花卉、水果等種植遍及連通起來(lái)。在學(xué)習(xí)園藝專業(yè)的過程中，學(xué)生需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐技能、創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)原理等相關(guān)技能。有了一定的學(xué)習(xí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生便可以成為一名優(yōu)秀的園藝從業(yè)人員，為園林建設(shè)、果樹種植、花卉種植等方面提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

園藝專業(yè)屬于農(nóng)業(yè)類專業(yè)，在中國(guó)的大學(xué)中比較普遍，培養(yǎng)的人員主要是針對(duì)園林建設(shè)、果樹種植、花卉種植等方面的從業(yè)人員。園藝專業(yè)需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)種植、造園、科普等相關(guān)知識(shí)及相關(guān)理論，從而掌握相應(yīng)的技能，培養(yǎng)學(xué)生哪些技能？

形成有關(guān)園藝專業(yè)的認(rèn)識(shí)與價(jià)值

領(lǐng)悟園藝生產(chǎn)的內(nèi)涵

學(xué)習(xí)園藝需要了解種植的過程，依據(jù)特性雕刻出好的形象，避免遭受風(fēng)雨和鳥襲。在此過程中，需要掌握病蟲害的去除和防范，懂得在種植的過程中，同時(shí)也要保存綠地里的各種生態(tài)環(huán)境生命，如保護(hù)普通植物、幸存生命家園和豐富的野生動(dòng)物。園藝生產(chǎn)的內(nèi)涵，其實(shí)不僅局限于花卉的種植和樹木的修剪，由于涉及到氣象、地理、生物等多個(gè)領(lǐng)域，所以在學(xué)習(xí)的過程中將會(huì)有機(jī)會(huì)建立起跨領(lǐng)域的知識(shí)系統(tǒng)，建立自己可持續(xù)園藝生產(chǎn)模式。

培養(yǎng)創(chuàng)造力

園藝專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生不僅需要在校學(xué)習(xí)課程，還需要深入實(shí)踐才能夠具備相應(yīng)的能力及專業(yè)技能，這樣可以逐步增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。如在空間設(shè)計(jì)方面，通過比賽、實(shí)習(xí)和學(xué)生項(xiàng)目等活動(dòng)，逐步提高學(xué)生創(chuàng)造力，從而更加敏銳地發(fā)現(xiàn)和抓住戶外地形的特色和美感特征。

實(shí)踐課程提升相關(guān)技能

園藝專業(yè)在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還涉及到很多實(shí)際應(yīng)用方面的操作。因此，通過實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以逐漸掌握成文化、造型及使用高級(jí)資料和設(shè)備等相關(guān)實(shí)踐技能。通過實(shí)驗(yàn)操作更加快速地掌握實(shí)用的方式、方法和技術(shù)，實(shí)驗(yàn)課程可以讓學(xué)生站在更高的角度上了解彼此的感受和操作技巧，同時(shí)了解其他園藝生產(chǎn)的特點(diǎn)及相關(guān)技能。

創(chuàng)新能力的提升

在園藝的培養(yǎng)過程中，通過開展戶外活動(dòng)和路演等活動(dòng)，學(xué)生可以積極參與到創(chuàng)議過程中，并動(dòng)手試制。此外，它還能引導(dǎo)學(xué)生圍繞完美的發(fā)展模式，從而逐漸引導(dǎo)學(xué)生參與到相關(guān)業(yè)務(wù)的研究，提升自己創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力，以逐步實(shí)現(xiàn)零距離參與和學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新技術(shù)。

園藝專業(yè)學(xué)什么

植物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

植物學(xué)是園藝的基礎(chǔ)，其在園藝專業(yè)中占有至關(guān)重要的地位。因此，學(xué)生需要掌握植物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，如植物生長(zhǎng)、治理、育種等相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)植物的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，為以后的園藝生產(chǎn)提供必備的知識(shí)。

耐寒、耐熱、耐旱、耐澇的植物種植技能

在種植領(lǐng)域中，耐熱、耐旱、耐澇、耐寒等植物種植技能是很重要的一部分。學(xué)生們需要學(xué)習(xí)一些條件艱苦環(huán)境中的植物的種植技能，如不同氣溫及其他因素的影響等?；A(chǔ)知識(shí)掌握熟練后，學(xué)生需要逐步掌握實(shí)際操作技巧，成為一名熟練的園藝專業(yè)人員。

園藝設(shè)計(jì)原理

園藝設(shè)計(jì)是園藝中相當(dāng)重要的一環(huán)。它包括了視覺效果、形式和結(jié)構(gòu)，同時(shí)也需要考慮到設(shè)計(jì)順序的協(xié)調(diào)和聯(lián)通等因素。因此，在學(xué)習(xí)園藝專業(yè)時(shí)，學(xué)生需要學(xué)習(xí)園藝設(shè)計(jì)原理，如規(guī)劃和規(guī)劃審查等相關(guān)知識(shí)，從而可以在園藝設(shè)計(jì)領(lǐng)域得到發(fā)展和提升。

景觀設(shè)計(jì)

景觀設(shè)計(jì)是園藝專業(yè)中非常重要的一部分，并與圖形的設(shè)計(jì)和景觀的設(shè)計(jì)緊密相連。景觀設(shè)計(jì)需要園藝專業(yè)人員掌握技巧，將其與景觀設(shè)計(jì)相結(jié)合。學(xué)生必須多方面學(xué)習(xí)，如用軟件處理模擬圖像，充分了解人們的文化、認(rèn)知之間的聯(lián)系等，以便為未來(lái)的園藝工作提供良好的支持。

花卉和水果的種植

花卉和水果種植是園藝專業(yè)中的重要組成部分。學(xué)生需要熟悉花卉和水果的種植知識(shí)，在樣樣操作中體會(huì)不同類型和氣候條件的種植方法，如:洋蔥、花生、奇異果、青桑、茄子、南瓜、和海南辣椒等。

園藝專業(yè)涉及太多領(lǐng)域，需要將花卉、水果等種植遍及連通起來(lái)。在學(xué)習(xí)園藝專業(yè)的過程中，學(xué)生需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐技能、創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)原理等相關(guān)技能。有了一定的學(xué)習(xí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生便可以成為一名優(yōu)秀的園藝從業(yè)人員，為園林建設(shè)、果樹種植、花卉種植等方面提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，這些能力的培養(yǎng)也可以為學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)。